在之前的内容中，我们介绍了国内港澳的诸多升学相关介绍，今天为大家带来香港理工大学康复治疗科学系的硕博项目详细解析！帮助大家快速了解关键信息！
项目概况
香港理工大学康复治疗科学系提供全日制和非全日制的哲学博士(PhD)和哲学硕士(MPhil)项目。预计2025年1月入学,申请截止日期为2024年8月15日。
该系在东西方互补与整合保健、健康老龄化、肌肉骨骼与运动康复、认知情感系统的转化神经科学与康复、感觉运动系统的转化神经科学与康复等领域开展广泛的研究。
研究概况
东西方互补与整合保健:探索中西医结合的康复治疗模式和机制
健康老龄化:研究老年人的身心健康及相关的康复干预措施
肌肉骨骼与运动康复:针对运动损伤、骨关节疾病等开发康复新技术
认知情感系统的转化神经科学与康复:探索大脑认知和情绪的机制,开发相关的康复手段
感觉运动系统的转化神经科学与康复:研究感觉、运动系统的机理,推动康复新疗法
专科优势
香港理工大学康复治疗科学系是亚洲顶尖、国际知名的康复治疗研究中心之一。其突出的研究成就包括:在康复机器人、虚拟现实康复、神经康复、中西医结合康复等领域取得了一系列原创性突破;主持了多项重大科研项目,发表了大量高水平学术论文;获得过国家自然科学奖二等奖、何梁何利基金科学与技术进步奖等重要奖项;多项研究成果成功应用于临床
奖学金及学费情况
除了香港特区政府为本地全日制研究生提供的学费减免外,理工大学还提供多项奖学金资助研究生学习:
香港博士研究生奖学金计划:资助优秀博士生到香港高校学习,奖励金额最高每年30万港元,最长资助3年。
理工大学研究生奖学金:校方提供的奖学金,每年约10万港元,最长资助3年。
理大校友会奖学金:奖励学业和研究表现优秀的研究生,每年1-3万港元不等。
各学院/学系奖学金:如应用科学及纺织学院奖学金、康复治疗科学系奖学金等,奖励金额在1-5万港元/年。
此外,研究生还可以通过申请研究助理、教学助理等岗位获得一定的经济资助。
关于学费,2023/24学年研究式研究生学费为42100港元/年(全日制)和28070港元/年(非全日制),按学期分期缴纳。获得奖学金全额资助的学生可免交学费。
申请要求
(1)语言成绩:申请人需提供英语语言成绩,雅思不低于6.5,托福不低于80。个别英语授课的专业对语言成绩有更高要求。中国大陆学生英语六级成绩不低于550分可以用来替代。
(2)学历证明与成绩单:申请人须提交本科及以上阶段的学历证明和成绩单。中国大陆学生可提供学信网认证的中英文版本,港澳台和海外学历则需另提供教育部留服中心的认证报告。成绩单须附有排名或评分等级。
(3)推荐信:申请人须提供至少两封推荐信,推荐人须为副教授及以上职称的大学教师或其他熟悉申请人学术背景的专家学者。
(4)个人陈述:要求申请人陈述自己的学习和研究经历、学术兴趣、未来发展规划等,字数在1000字左右。
(5)研究计划:申请人需提交一份2000字左右的研究计划,包括研究背景、研究内容、研究方法、预期成果等,用以证明自己对相关研究领域有较为深入的了解和思考。
(6)作品与获奖证明:申请人如有发表的学术论文、参与的研究项目、获得的学术奖励等,可作为补充材料提交,用以体现自身的学术能力和发展潜力。
除上述申请材料外,申请人还应准备好护照复印件、照片等必要文件。材料准备齐全后,可在申请系统中按步骤填报并上传电子版文件。申请过程中如遇问题,可及时联系学院的研究生秘书咨询。
对于内地申请人,获得国家留学基金委奖学金的资助,是在港学习的另一重要经济来源。申请者可关注国家留学网的相关信息,及时申请国家公派留学项目。获得校方offer后,再申请留学基金委的奖学金,通过双重审核,即可成为公派留学生。
录取情况
理工大学康复治疗科学系每年招收约20-30名硕博研究生,其中约一半左右为内地学生。该项目的申请竞争较为激烈,需要有扎实的专业基础和出色的学术表现。但对于学术背景优秀、研究兴趣明确的申请者而言,申请成功的可能性较大。
研究想法-当前研究热点是什么？
人口老龄化日益加剧,老年群体的康复需求持续增长。建议开展一项结合人工智能和互联网医疗技术,为社区老年人提供个性化、智能化康复服务的研究。通过可穿戴设备实时采集老年人的生理和行为数据,利用大数据和机器学习算法进行分析和建模,进而匹配最优的康复训练方案,并通过智能终端实现远程指导和监督。这一研究有望实现老年康复服务的精准化和普惠化,提升老年人生活质量。
师兄师姐经验谈
创新思考:康复机器人、脑机接口等智能康复技术是未来的发展趋势。如何将人工智能、大数据分析与传统康复治疗手段相结合,形成精准、高效、普惠的康复新模式,是一个值得深入探索的课题。此外,中医传统康复疗法蕴含着丰富的经验智慧,将现代科技与传统智慧相结合,有望在康复治疗领域实现革命性突破。
未来,康复治疗领域的创新发展,离不开工程技术、基础医学、临床医学、人文社科等多学科的交叉融合,需要科研人员具备开放、创新的思维模式,勇于打破学科藩篱,多角度、多层次地探索疾病康复的奥秘。
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