香港理工大学化学学院Prof. Wong Kwok-yin申请攻略

成功上岸的师兄师姐们都说,联系导师是他们上岸过程中至关重要的步骤之一,找到适合自己的导师,与心仪导师取得联系并获得认可非常重要!

本期,我们将为大家介绍热门院校的导师,帮助同学们了解导师的研究方向,招收学生情况,同时,我们在文章结尾处为大家提供了个人陈述的典型范例,供大家参考借鉴!帮助大家更好的进行申请定位! 本期,我们将为大家介绍香港理工大学化学学院的导师!

硕博申请 @ 香港理工大学 (PolyU)

01 · 导师简介

黄教授现任香港理工大学教务长及化学科技讲座教授。他在香港大学获得理学学士及哲学博士学位,是英国皇家化学学会的资深会员及特许化学家。

港理工导师篇 | 导师想在个人陈述里看到什么?

02 · 导师研究概况

黄教授的研究兴趣主要集中在以下几个方面: 电催化和光催化 生物传感器 绿色化学 抗生素开发 他的团队致力于开发抑制细菌蛋白质的化合物作为抗菌剂,并构建生物传感器来筛选这些抑制剂。他们还对新型材料和催化剂在绿色化学和能源领域的应用感兴趣。

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03 · 研究解析

黄教授在各大顶级学术期刊上发表了大量高质量的科研论文,截至2023年3月,他的论文已被引用超过14000次,H指数达63。以下是他近年发表的一些代表性文章:

Yu等人在Journal of Medicinal Chemistry(2020)上发表的文章,报道了一种新型的Tachyplesin I 类似物和QseC/B信号通路抑制剂联合应用,可增强对多重耐药菌的活性。

Zhu等人在Chemical Reviews(2020)上发表的综述,总结了近年来利用纳米材料进行电催化析氢的研究进展。

Li等人在Nature Communications(2019)上发表的文章,报道了一种N掺杂TiO2负载在MgO(111)表面的光催化剂,在高温下实现了超高的量子效率。

Wang等人在Nature Communications(2018)上发表的文章,提出了一种新型抗菌平台,基于电荷驱动的碳掺杂TiO2纳米管,表现出优异的抗菌性能。

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04 ·需做哪些申请准备?

学习化学、材料、生物等相关专业,打好扎实的基础。黄教授的研究涉及多学科交叉,需要学生具备全面的知识储备。

提高科研能力和英语水平。黄教授课题组主要使用英语进行科研交流,学生需具备良好的英语听说读写能力。此外还要掌握扎实的实验技能。

主动与教授联系,表达你的研究兴趣,展示你的学术背景和研究潜力。可以附上你的成绩单、科研经历和推荐信等申请材料。

关注申请截止日期,提前准备各项申请资料,包括个人陈述、研究计划、语言成绩等。

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05 ·导师近年招收学生情况

近年持续招收博士和硕士研究生。实验室成员有20余人,来自内地、香港本地、南亚和东南亚等地。学生的研究方向涵盖光催化、电催化、生物传感和药物开发等领域。黄教授重视培养学生的科研能力和创新思维,毕业生大多在学术界和业界从事相关工作,并取得了不俗的成就。

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06 ·研究想法举例

开发一种新型多功能纳米材料,将光催化剂和电催化剂集成在一个纳米颗粒上,同时修饰上特异性识别分子,用于选择性捕获和检测病原菌或耐药菌。

该材料在可见光照射下产生活性氧,对细菌具有杀伤作用;同时在电场作用下,催化产生抗菌活性物质,增强杀菌效果。捕获的细菌可通过电化学或光学信号实时检测定量。这种集成了光催化、电催化和生物传感功能的纳米材料,有望应用于环境污染控制、临床诊断和治疗等领域,为应对耐药菌挑战提供新的解决方案。

建议从以下几个方面开展研究:

设计合成多功能纳米材料,优化其光电催化活性和选择性结合能力。

构建原型传感器件,建立细菌检测的电化学和光学分析方法。

评估材料的杀菌效果和细菌耐受性,探讨作用机制。

开展实际样品分析和应用研究,如污水处理、伤口敷料等。

此研究融合了黄教授在光电催化、传感器开发方面的研究优势,提出了一种新型抗菌方案。研究成果有望推动分析检测技术和传染病防控领域的发展。

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07 ·师兄师姐有话说

申请经验: 申请黄教授的课题组,需要在个人陈述中突出你在化学、材料、生物等交叉学科领域的背景知识和研究经历,展示你对教授研究方向的了解和兴趣。在读期间参与相关课题研究,发表高质量论文,积累扎实的科研技能。此外,还需提高英语水平,主动与教授沟通,展现你的学习热情和研究潜力。申请材料要突出重点,言简意赅,让教授眼前一亮。

创新思考: 立足于黄教授现有的研究基础,可以尝试将光催化、电催化与生物传感技术相结合,开发一种新型多功能纳米材料。利用材料的光电催化性质产生活性物质,对细菌进行杀伤;同时修饰特异性识别基团,实现对病原菌或耐药菌的选择性捕获和检测。这种集成化的设计理念,有望简化检测流程,提高灵敏度和特异性,为环境监测、临床诊断和治疗带来新的突破。

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08 ·如何写自己的个人陈述?

我们举一个简单的例子:

我在XX大学化学系完成了本科学习,课程涵盖了无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等多个分支学科。通过学习,我打下了扎实的化学基础,并获得了化学专业一等奖学金。在大三时,我选修了材料科学导论和生物化学等课程,开始接触跨学科研究。

大三暑期,我加入了XX教授的课题组,参与了一项关于利用金纳米颗粒进行电化学癌症传感的研究。我负责合成不同尺寸和形貌的金纳米颗粒,并优化其表面修饰,提高其在癌症标志物检测中的灵敏度和选择性。通过这个项目,我初步掌握了纳米材料合成与表征的实验技能,也体会到化学与生物学交叉的魅力。项目成果已发表在《XX学报》上。

在硕士阶段,我深入研究了过渡金属催化剂在有机合成中的应用。受到仿生催化的启发,我尝试将金属催化剂负载在类酶聚合物上,模拟酶的微环境,提高催化选择性。该研究融合了有机化学、材料化学和生物化学的思路,为不对称合成提供了新的策略。相关成果已申请发明专利。

通过本科和硕士的学习和研究,我积累了一定的跨学科研究经验,深感化学、材料和生物学的交叉融合对解决前沿科学问题的重要性。黄教授在光电催化、传感器等领域取得了瞩目的成就,开发了多种新型功能材料。我希望能在黄教授的指导下,进一步探索光电催化材料与生物分子识别技术的结合,为环境和健康监测开发新型传感器。我相信我的跨学科背景和研究经验,能够很好地契合课题组的研究方向,为解决实际问题贡献自己的力量。

以上个人陈述简要展示我们在化学专业的学习基础、跨学科研究经历和取得的成果,并提出了未来研究设想,突出了与目标导师研究方向的契合性。当然,具体撰写的时候,还需要根据我们的真实经历进行合理展开。

 

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