无论是何种课程体系，学生高中成绩单上的优异表现，一直都是美本和英国名校申请中很重要的加分项。从美国藤校到英国G5，顶尖大学的招生官都是通过申请者的选课和GPA表现，来迅速判断学生是否在自己学术兴趣相关的方向上，勇于挑战自己所在学校提供的最有难度的课程，以及是否有持之以恒的耐力和精神。
与国内公立高中安排所有课程不同，美国的高中在课程方面给予学生一定的自由度。这就更加考验学生对未来的学术兴趣发展是否明确吧，以及深度发展学术能力的选课技巧。如果不能很好的平衡成绩表现和课程难度，学生不仅会影响其他课程的学习，打乱学习计划，更会由于策略的缺失导致与心仪的大学失之交臂。
1、找到适合自己的高级课程数量
Find Your Magic Number of Advanced Classes
无论是荣誉级别（honors level）、大学预修课程（Advanced Placement）还是国际学士学位课程（International Baccalaureate）——高中成绩单上有高级课程的好处是显而易见的。然而，学生需要做一些尝试来弄清楚自己一次到底应该注册多少门高级课程。
每个人适合选修的课程数量都不同，因为它取决于几个因素，例如学习能力、学习目标和个人日程安排。一次参加三门AP课程对一个学生来说可能恰到好处，但对于另一个学生来说，这个数量可能令他感到不堪重负。
关键是尽快开始选修高级课程，这样就有足够的时间来找到适合自己的数量。可以先从一门或两门开始，如果一切顺利，学生就可以在下个学期增加课程量。
2、志存高远，尽早行动
Aim High, Act Early
你可能在上高级课程后很快意识到这对你来说太难了。这很正常并可以迅速调整，只要还在退课的截止期限内。
最重要的是从第一天起就对自己诚实。如果直觉告诉你一门课程不适合，请在为时已晚（比如在你的成绩单上出现无法消除的低分）之前行动。
课程通常会随着进度而变得更难，而不是更容易，所以如果你一开始就觉得很吃力，那就赶紧换掉。请记住：当你从高级课程转到常规课程时，过渡总是比较顺利，而不是相反。因此，一开始就要树立远大的目标，一旦出了差错就及早行动。
但是，在最终确定课程表之前，请不要忘记咨询你的学校顾问和申请顾问（如有）。他/她不仅了解你作为学生的能力，还了解你学校课程的内部信息。因此，一定要仔细权衡顾问的建议。
* 由于理想的课程往往会很快被选完，所以学生要尽早规划，提前和学校顾问和申请顾问（如有）沟通，积极地报名参加你喜欢的课程，把重要的时间截点都标记在日历上。
3、选择与未来职业方向一致的课程
Select Courses That Align With Your Career Goals
高中是开始尝试与职业目标相匹配的课程的理想时机。例如，如果你想成为一名兽医，你应该在高中学习一门动物行为课程。那些希望从事艺术事业的学生应该报读陶艺、绘画、戏剧和其他类似主题的课程。
招生官喜欢看到申请者积极地追求在申请文书中所提到的发展方向。例如，如果你在文书中说想成为一名医生，那么在你的成绩单上应该有高级科学课程，以此证明你对这一追求是认真的。反之，完全不选AP和荣誉科学课程可能会破坏你的文书主张。
尽快将选修课添加到你的日程表中，综合考虑这个职业发展的道路是否适合自己，尽管乍一看它们可能并没有那么密切相关。例如，即使学生的计划是主修机械工程，但仍可以从学习IB计算机科学所获得的技能中受益。
* 学生要注意避免基于错误的原因（比如因为你的好朋友在上某些课程）选择不一定适合自己的课程。你需要出于上述考量选择课程。这些课程有助于发展你的真实兴趣，并使你的申请更具竞争力。
4、走出舒适区
Step Outside Your Comfort Zone
虽然选择与自己热情相符的课程是有益的，但也不该受限于此。大学尤其是文理学院，乐意看到申请者在学习方面全面发展。
因此，请确保你的高中成绩单既能诠释自己的长期目标，又能表明你已获得全面的高中教育。例如，即使你不喜欢一门外语，仍可以坚持学习到毕业。
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