托福考情回顾-2023年12月20日

老师根据考生们的回忆已梳理好12月20日托福考试的考情供大家参考

托福阅读

1)植物类:开花植物与白昼长度

2)生物类:物种分布对捕食影响

3)考古类:蛋壳化石确定古生物年代方法

4)历史类:十七世纪荷兰艺术与中产阶级

5)历史类:讲述西罗马帝国经济发展原因

6)历史类:阐述欧洲印刷术产生及其影响

托福听力HUAMENGEDU

Conversation

1)办公时间:学生咨询教授确认竞赛的评判标准及奖励

2)办公时间:学生找教授借书接着讨论对艺术品的观察

3)办公时间:学生找教授计划寻找与心理学相关的工作

4)生活服务:设计广告吸引更多学生参与社团选举活动

Lecture

1)生态类:介绍沙漠形成因素

2)生态类:洪水对植物的影响

3)生物类:海龟孵化适应机制

4)植物类:植物适应性的利弊

5)艺术类:讲授抽象色彩流派

6)历史类:讲述乌尔卡什文明

(注: 阅读/听力考试含不同版本且每版主题及题目设置有异.)

 托福口语HUAMENGEDU

Task 1- 教育学习

You university currently requires all students to take one humanities course in a subject such as Literature or Philosophy in order to graduate. However, some students majoring in subjects such as math and science think that these humanities courses are not relevant to their field of study, and they should therefore not be required to take them. Do you agree or disagree with these students? Explain why or why not?

Task 2- 校园服务

阅读部分:

学生建议学校暑假期间将空置的宿舍房间租给年轻的旅行者. 理由如下:

1)学校可以增加收入

2)提供游客旅行信息

听力部分:

男生持混合态度

1)宿舍房间的设施不够好; 还需考虑额外的费用如提供必要设备和电费

2)年轻旅行者可以向当地的学生寻求建议, 了解城市中一些有趣的事物

Task 3- 生物学

阅读部分: 营养繁殖/无性繁殖/分株繁殖(‘Vegetative Propagation’)

是一种植物繁殖的方法: 新植物从母植物的一部分(通常是茎、根或其他结构)生长出来, 以确保其特定性状和特征能够传承给新植物. 这是一种常见的农业和园艺技术, 用于生产具有特定特性的植物.

听力部分:

以草莓为例. 草莓种植者使用由草莓自然产生的匍匐茎(‘runners’)来进行繁殖. 这些匍匐茎类似于轻型的茎或根, 从主植株长出来, 并延伸到地面. 如果这些匍匐茎足够长, 它们可以生长成新的根系, 然后再发展成新的草莓植株.

这个方法的好处在于: 每个草莓植株可能具有独特的特性, 如:味道、口感和颜色. 但是, 如果草莓农民希望确保所有水果都具有相同的甜味、美味和鲜红色等特征, 他们可以使用这种繁殖方法. 通过种植匍匐茎来保证水果的一致性, 而不会出现太酸或太小的水果. 这是一种有效的方法, 可以帮助农民获得一致的产品特性.

Task 4- 教育学

合作学习(‘Cooperative Learning’)是一种教育策略, 旨在通过促进学生之间的合作和互动来增强学习效果. 然而, 合作学习也面临一些挑战.

挑战1: 支持性课堂(‘Supportive Class’)

学生可能会在合作学习小组中感到不舒服, 他们不愿意在小组讨论中表现, 因为他们担心被别人指责或不被尊重.

解决方案:创建一个支持性的氛围, 以鼓励学生积极参与合作学习. 教师可以在项目中扮演支持角色, 提供支持和指导, 以减轻学生的不安感. 制定清晰的准则, 鼓励学生互不干扰, 确保每个人的声音都能够被听到, 并尊重每个人的意见.

挑战2: 学生独立工作(‘Students Working Independently’)

有些学生可能天生更倾向于独立工作, 而不愿意和他人协作.

解决方案: 为每个学生分配特定的角色, 以确保他们需要相互合作并共享观点. 教师可以为每个学生指定特定的任务, 例如:阅读文章的不同部分, 以确保他们需要倾听他人并合作, 以全面理解文章. 这样的任务可以促使学生积极地与小组成员互动, 共享主要观点, 从而增强合作和共同学习的效果.

托福写作HUAMENGEDU

A)综合写作-艺术类与教育类

主题:初等教育是否应该投入时间、金钱和精力开展音乐教育

阅读部分-三个理由

1)学生应该节省时间来学习数学和语言

2)学校缺乏雇佣老师和购买乐器的经费

3)学校提供的音乐教育无法培养音乐家

听力部分-反驳

1)接受过音乐训练的学生对数学有更好的理解; 演奏乐器可提高语言能力

2)学校可以聘请退休教师来授课, 无需承担费用; 亦可将乐器租给孩子们

3)如果没有一定形式的音乐教育, 人们可能无法发展他们的音乐鉴赏能力

B)学术讨论-环境类

Your professor is teaching a class on Sociology. Write a post responding to the professor’s question.

In your response, you should do the following:

- Express and support your opinion.

- Make a contribution to the discussion in your own words.

An effective response will contain at least 100 words.

Doctor Achebe:

As countries work to reduce emissions and protect the environment, many governments are encouraging the adoption of electric vehicles through new policies. This week, we will discuss ideas for policies that could promote electric vehicle usage. In your post, I would like you to address this question: ‘What policies should the government implement to promote electric vehicles for environmental protection?’

Andrew:

More charging stations are key to getting people to buy electric cars. It’s frustrating when you can’t charge your car. The government should offer big tax credits to businesses to build charging stations. If charging spots are everywhere, range anxiety will go away and electric car sales will take off. We need that to help the earth.

Claire:

The government needs to create entire highways just for electric cars. These special roads could have charging stations along the way; so, range anxiety disappears. Exclusive electric highways would show electric cars are the transportation of the future. We’d see tons more Tesla on the road helping clear the air.