美国名校想招收什么样的学生？

哈佛大学和北卡罗来纳大学被美国最高法院判决败诉，就是因为他们对于亚裔学生要求太过严苛，导致亚裔学生在名校录取中受到歧视！但是从名校官方公布的亚裔华裔学生占新生比例来看，我们却赢麻了？

Columbia University 哥伦比亚大学

哥大全校国际学生中，中国学生占比最高！

(图源：哥大官网)

MIT 麻省理工学院

MIT2022-2023入学学生中，全美少数族裔亚裔占比最多超过50%，国际学生中亚裔占比也最高达到53%！

(图源：MIT官网)

Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学

卡耐基梅隆大学统计全校学生人数时，按国家分类表格中，中国数据一骑绝尘！

(图源：卡梅官网)

亚裔学生在名校校园中人数比其他国际学生要多，是否就意味着亚裔华裔学生申请名校更简单？

——当然不是！

看看名校越降越低的录取率就能得到答案。虽然录取的亚裔华裔学生数量不少，但是由于申请者基数太大，亚裔学生的竞争远比其他族裔学生更加激烈。那么如何在同一竞争池中突出自己独特的优势，让名校青眼有加，一直是我们在思考的问题。

机构就带大家从TOP30名校录取案例中看看，到底做什么才能如愿以偿进入梦校。

手动划重点

1. 顶尖名校录取的都是什么样的孩子？
2. 招生官关注申请者的哪些特质？
3. 怎样做才能被TOP30大学看中？

TOP名校录取案例分析

藤校的完美申请者形象

这位同学是去年机构申请规划的创纪录的一位大神级学霸，最后去了普林斯顿大学。大家可以看到他在高中4年的时间里考了18门AP课程，标化和GPA都无可挑剔。极具个人特色的活动组合和勇于挑战的精神令人印象深刻。

顶尖名校最爱的学生类型

这位同学最终被约翰霍普金斯大学计算机工程学院录取，在申请材料中不仅展现了自己文理兼修，学术超强，更展示了自己突破传统理工男形象，充分展现社会责任感和人文关怀的内核，并且利用了自己的学术优势做出了对当地社区的贡献。

获得名校偏爱的条件

通过列表中这些同学的案例，我们不难发现他们共同的特点：

❇学术表现是重中之重

❇竞赛和科研的成就常态化

❇专业爱好有持续性和深度

❇有领导力和社会责任感

而这恰恰印证了学校给申请者们提出的要求……

招生官想要什么样的学生？

标化考试成绩依然是门槛

SAT/ACT是所有申请美本学生逃不开的话题，因为申请表中填完个人信息之后的第一栏就是要填标准化考试的成绩。但从疫情开始，多数学校开启了“Test-Optional"（标准化考试可选提交），意味着有些学生没有标化成绩也可以申请。

所以名校对申请者的标准化考试要求真的取消了吗？

——并没有！甚至因为这个政策，各校新生的SAT分数有升无降，从上文的录取案例中也可以看出。下图为2023年录取结果出来后，我们搜集到的前30名大学新生SAT分数数据：

一个超高的SAT标化分数，已经成为申请名校的必备！

高中学业成绩是关键

高中学术过硬可以通过很多方式体现，比如：校内GPA、荣誉课程选课、AP和竞赛获奖等等。对于目标前30的学生，我们通常建议AP至少获得8门以上5分，竞赛至少拿一个大奖，会是比较有学术竞争力的体现。

在MIT麻省理工的招生官网上，也列出了他们推荐参加的学科竞赛：

从上文的案例中也可以看出，多门AP和竞赛大奖已是名校申请必备！

对于学生本人的要求

过了SAT/AP/竞赛这些“硬门槛”，个人软实力才是区分顶尖名校学生的关键。比如：

?个人的目标是否与学校的愿景相吻合？

?能为改变这个世界做些什么？

?是否能够抓住机会而不是等待机会？

?是否能用创新的办法解决问题？

……

MIT麻省理工校长用简单的几句话概括了他们想要的学生：

我们希望学生去追求他们感兴趣的事情。我们希望学生为他们在大学及以后的成功做好最好的准备。我们希望学生在他们最感兴趣的领域适当地挑战自己。我们希望学生在他们的追求中融入社区。而且，我们希望学生表现出强烈的道德品质。简而言之，我们希望年轻人首先成为学生和社区成员，然后才是申请者。

招生部门希望在申请材料中看到关于这些软实力的证据，证明申请者拥有与众不同的素质和能力可以融入学校，并为学校做出贡献。而学生的课外活动、课内表现是招生官获取这些证据的最佳来源。而这些无法量化的品质、特色往往需要比取得好成绩更多的付出。