现在的时间已经来到了五月末,对于高二的同学来说,申请季已在眼前。今天的讲座我有十条个人经验和申请季的同学和家长分享,希望对大家有所启发。
1、申请季第一要务是理清时间轴
在五月中旬,我们团队刚刚开启了对于高二申请季学生的第一堂文书课,其中很重要的一个环节是帮助学生梳理从5月到申请季结束整个时间轴的规划。
其实,申请季的“季“是一个有误导性的词,季是三个月,但其实整个申请流程是从高二的6月份一直延续到高三1月份,甚至提交完申请后还有大量需要跟进的工作,所以申请季的时间其实是长达半年多之久的。在这半年时间里面,有完成大大小小几十项事务之多,光是申请提交截止日期就有非常多:英国牛剑ddl10月15日、英国STEP MAT等考试报名截止日期、美国提前批次ED EA11月1日、加州11月30日、ED2 RD 1月初(每个学校的RD截止日期都有差异),同时每一位学生都应该对以下几件重要的事情进行时间规划:
1.标化考试时间表;
2.主文书初稿、修改稿、定稿;
3.选校计划,继而影响到附加文书的截止日期;
4.附加材料定稿和打印,比如论文、作品集;
5.面试,还需要预留一次面试不行需要预约第二次的时间;
6.暑假还需要做的活动,比如夏校、科研题目。这大大小小的任务都应该在申请季开始的时候做到心里有数,并且可以写下来和家长和顾问老师共享,结合三方的意见形成确定版本。
在我观察下来,从高中开始就形成了做计划的习惯的学生少之又少,大部分的时间规划都是由家长临时通知,再把小孩从这个补习班送去那个补习班,学生自己并没有形成良好的做计划的习惯,不管是短线还是长线的计划。面对申请季这样事务繁杂的挑战,我认为第一要务就是学生自己要理清时间轴,对申请截止日期做到了然于心,把自己要做的事情按照月份列好。
2、不要忽视文件管理的重要性
第二条建议和第一条建议有很强的相关性,梳理时间轴和管理文件都是属于学生的行为习惯,而这些习惯常常是被学生忽略的,却又正是这些习惯的问题,会给学生的申请结果乃至于长远的人生产生不可估量的决定性影响。
如上一条建议所说,申请的事务非常繁杂,其中大部分都是以文字、文档的形式出现的,没有养成良好的发邮件习惯的学生,通常习惯于使用QQ和微信这些即时信息软件,随心所欲地发送文书、和老师沟通重要事情,这会给自己收集整理文书稿子和顾问老师都造成很大的困扰。
在第一堂文书课上,我们甚至花了充足的时间提醒学生应该如何发送文档,如何给文档命名。我相信这些在申请季培养的好的工作习惯,也会对学生的大学生活乃至于工作都会打下良好的基础。
给大家展示一下一位有良好工作习惯的学生他的电脑文件夹是长什么样子的:
这仅仅是他的PS稿子,就可以梳理出来这么多版本,并且命名清晰、易查找。而对比一下下图:
这就是 细节的力量。
3、选校是整个申请季中最讲技巧的一个环节
对于选校,这是一个庞大的话题,今天我会选取几个重要的点和大家分享。
1)在申请季中,选校不是排在出分之后才做的事情。我相信大部分的高二学生还没有完成标化出分的任务的,不管是在做最后的高分冲刺,还是还在努力刷一百分的同学,你们现在都应该开始思考选校了。对于没有出分的同学,你们要做的事情是,划出三档选校范围,
一.做最坏的打算,用目前的分数去申请什么学校;
二.做合理的预估自己到了8月底能出什么成绩,比如现在托福105SAT1400,到了8月底合理预估自己到托福110 SAT1500,用这个分数申请什么学校;
三.做最激进的选择,除了对分数的高预期,还综合考虑了暑假可以做的活动的社会影响力、做的科研的含金量,够到high reach的学校,定什么选校。这三档学校应该现在开始做研究。
2)选校的决定还应该结合和你相同背景的同学的选校、所在高中在你的选校的近三年录取情况、是否多国混申进行微调。我明白,这三点要求最难实现的可能是第一点,这几年的申请风气,让很多人都对自己的申请信息变得敏感,互相都不知道对方的选校,甚至还有人放烟雾弹,到ED录取了才发现原来TA选的是这个学校啊!这种做法我不做评价,也无可厚非,是个人选择。
但是在国际班里,选校的信息会相对透明,升学指导也会把控,尽量不让同一赛道的学生撞车。比如去年我有一个外地的学生,在9月最后确定ED选校的时候确定了某top30,并且问了一圈,应该只有2个人和她一样的选择。但是在提交之后,升学指导发现,有8个同学和她一样选了同一个ED,几乎占了全年级的20%,最后一个人也没有录取。
放到南京来看,不同高中有自己最热门的ED选择,比如金中中美很喜欢康奈尔和西北,南外IB较为分散不会有太严重的撞车,南外普高的选择虽然分散但是架不住人数多,在前二十的ED选择里每一个学校都可以堆很多人,生化类的学生传统选择华大、莱斯、杜克、约翰霍普金斯,这些拥挤的赛道不仅挤,而且大佬济济。那势必会是一场激烈的厮杀。
3)选校了之后就要做更深入的school research,这些属于具体如何做的方法,我就不展开了,相信各位的顾问老师都会帮助学生完成这重要的一步的。总之,ED的选择在整体申请中非常重要,它不仅是一个取决于学生本人背景,还取决于你的申请团队掌握的专业信息,从而选择出一条最适合你胜出的赛道。
4、文书写作先从学会欣赏优秀文书开始
这一条经验我在群讲座已经提过非常多次了,也有专门的讲座教大家如何搜寻官方的录取文书、如何赏析和学习优秀文书。我们推荐学生参考的优秀文书是:JHU essays that worked, Fiske real college essays that work, 50 Successful Harvard Application Essays。同时有经验的顾问本身也具备大量过往成功录取的文书。从优秀文书上吸取成功的经验,对于后面自己的文书头脑风暴大有裨益。
5、高二暑假是申请季的最后冲刺期
根据我多年的观察,其实大部分申请人的真正爆发期都是在高二暑假,不管是标化出分还是活动收尾,甚至是个人成长,很多学生在高二暑假都会有一种脱胎换骨的感觉,个人能力都会上一个台阶。
反过来说也一样,如果一个高一高二表现平平的学生,还没有抓住高二暑假进行最后冲刺,也没有拿出很好的态度面对申请季,那我们对于他的申请结果也会有一个判断。
高二的暑假是一个很好的爆发期,学生自己要全力冲刺,有什么还可以再努把力的一定不要留遗憾,逼自己一把,家长也要有静待花开的心态,我们顾问老师也会利用这个时间帮助学生更好地完成蜕变。
6、要熟悉申请季常用的搜索工具
做school research恐怕是整个申请季中最需要使用到搜索工具的环节了。但我们很多学生除了百度也不知道如何更高效地搜索和申请相关的信息。申请也是一场信息战,知己知彼百战百胜,同时了解过往申请者的经验也会对自己的申请有很大的启发。
那除了关注常见的留学公众号推文,我们还推荐学生使用美国学生和英国学生常用的申请论坛,比如美国学生使用collegeconfidential论坛、niche网站查询申请信息,也可以在上面提问;英国的申请论坛student room,等。除此之外,根据自己使用社交平台的习惯也可以从中搜寻到很多关键信息,大数据会源源不断的给你推送你想要获得信息。
7、学会用招生官视角去审度自己的申请材料
我曾经在今年2月的一次群讲座讲到了这个话题,和大家分享什么是招生官视角,如何审视自己的申请材料,招生官会如何解读我们的文书、活动表格,从中获得什么信息,反推我们应该如何呈现我们的申请文书和其他申请材料。
这里面的大原则是:PS给招生官一个立体的、巨像的人物形象who you are;附加文书给招生官一个进一步的印象,你擅长什么,热爱什么,学科强项是什么what you are good at,以及很重要的一点是体现你和学校的匹配,why we need to admit you,给招生官一个录取你的理由。
当你把这些材料全部整合起来看,你需要问自己,这些材料是否完整的呈现了你的亮点集合,形象是否具体,立意是否独特,能力是否突出。如果你都很满意,那剩下的就交给运气了。
8、hope for the best and do your best
我永远记得22届的一位学生在ED分享会上说的一句话:我一直相信,如果我竭尽全力去准备了我的申请,那我的申请结果就是最合乎常理的。虽然这个道理我一直都懂,但是不知为何在那一刻我从一个完成申请季的学生嘴里第一次听到这句话,我才真正明白了这句话的意思。
的确是这样的,申请季中你除了可以控制你自己的付出,你无法控制玄学、无法控制运气、无法控制突变的招生政策,你要明白的是大学的申请是一个双选的过程,你自己的意愿和他人的意愿都要同时匹配上才会有你希望的结果出现,但是不代表你没有预期到的结果就是不适合你的结果。你唯一可以做的就是保持正念,一直努力。
9、学生的沟通能力从未像现在这样如此重要
通常申请季的学生都十七八岁的青少年,大部分人会发现,自己的沟通能力从来没有像现在这样那么重要过。
过去十七年的人生,更多是和考试打交道的人生,但是这半年时间里,你需要把你的想法和经历传达出来,你需要和顾问老师、学校老师、家长、甚至是大学招生官来回沟通,你需要把你的文书修改意见精准地表达,如果你还可以做到礼貌得体那就更棒了;你也可能需要拒绝和反对大人给你的建议,如果你可以平和理性地做这样的沟通那你的确是成长了。
沟通,从未像现在显得如此重要。选择信任的合作伙伴,友善地对待所有人,理清自己的诉求,是你接下来重要的人生课题。
10、申请趋势一直在变,做自己是不变的真理
这一条经验看似一碗鸡汤,今天降温了,那各位也照喝无妨。我常常说,打动招生官的文书要不是让他笑,要不是让他哭。能够让阅人无数的招生官动容,那只有真诚做得到。真诚的力量会打破包装,击败虚假。在日益复杂的申请风气中,也只有真正的做自己,你才可以坦然地面对结果—如果你不满意这个结果,那就再努力。