有些家长在他们孩子还在初中时，就已经开始咨询孩子考大学要做什么准备了。有些人可能会想“现在就考虑大学是不是太早了？”毕竟，大学招生官一般只看学生的高中成绩。
然而，在现实中，学生在初中阶段做出的选择影响他们在高中阶段学习和生活，并对他们最终的大学前景产生重大影响。虽然现在确定具体的某一所大学可能还为时过早，但初中生（和他们的父母）现在可以做一些事情来为未来做准备。
选择合适的高中
升入九年级的学生可能会面临不同类型高中的选择，从当地的公立学校到偏远的寄宿学校。在这些学校之间做选择时，我们建议学生和家长不仅要考虑学校的声誉、入学记录以及它是公立还是私立，还要衡量学校课程设置是什么？平均班级人数和师生比例是多少？学校是否提供额外资源？高中学生的平均成绩？
基于这些考虑，有的学生会申请私立学校。对于私立学校的申请，学生往往需要参加标准化考试（如SSAT或ISEE）并在八年级的秋/冬季递交申请表。所以对于目前的七年级学生来说，现在就可以开始考虑择校和申请准备了。
提前为高中课程做准备
虽然在大学录取过程中不考虑初中课程，但学生七、八年级的课程将为九年级甚至十年级的课程做铺垫，比如数学、科学、外语课程。
同时学生初中的写作能力和兴趣直接影响学生高中的作业质量和时间，睡眠时间，和高中的课程选择 （AP,荣誉和普通）。 在初中找到能够激发学生写作和阅读兴趣的老师至关重要，Neal老师相信在提高学生能力同时，优秀的老师能够通过让学生热爱写作并相信自己写作能力，这种热爱和信心将延伸到学生的高中和大学。如果学生在高中期间排斥写作，源头通常在初中。
培养强大的时间管理能力
许多高中生在时间管理方面遇到困难，尤其是当学业变得更加困难并且分散的课外活动开始占满他们的日程表时。为了帮助预防这个问题，我们鼓励学生在初中阶段花时间培养强大的组织能力，比如使用计划表和制定课后作业的核查清单。同时家长需要严格管控手机游戏时间。
考虑参加SAT或ACT考试
虽然学生不会将G7/8年级获得的SAT和ACT成绩提交给大学，但在初中参加这其中一项考试可以帮助学生确定他们作为应试者的相对优势。学生还可以用这些考试成绩来获得参加强化课程的资格，如Johns Hopkins Center for Talented Youth和Northwestern Center for Talent Development。还值得注意的是，初中考试成绩不会出现在学生的永久档案中，因此如果SAT分数低不会影响他们未来的大学前景。
探索学术和课外兴趣
正如我们之前所指出的，课外活动是大学录取过程的一个关键部分，尤其是那些与学生的学术热情相一致或对其社区产生重大影响的活动。不过，在学生投入这些活动之前，他们需要弄清楚自己的学术兴趣和作为一个公民对社区中哪些方面感兴趣。
出于这个原因，我们鼓励初中生花时间探索他们可能感兴趣的科目。他们可以尝试阅读一本关于某个新领域的书，或者参加一个他们感兴趣的免费在线课程。也可以利用即将到来的暑假参加一个丰富的课程或一个以历史为重点的家庭假期。学生们也可以思考，在地方或国家层面是否有他们觉得很重要的问题。他们能否参与尝试帮助解决这些问题？
现在确定他们感兴趣的方向，将使学生在高中阶段能够打好基础，并确保他们正在做与他们的目标一致的有意义的工作。
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