优秀美高能给学生提供什么资源？

一所优秀的私立美高，拥有丰富的课程、先进的教育理念、完备的设施以及强大的师资，那什么才是学校提供给你的珍贵资源？什么会对你的人生具有指导意义？本期我们就跟随老师来了解一下吧～

初相识的惊讶

美国中学教职员工的责任设置与中国高中是非常不同的。

记得我刚开始在美国高中实习的时候，非常惊讶于这里老师的职责是多么的多元化。在公立高中因为人员比较多，很多时候老师可能仅仅负责教学以及一些学生活动，但是在私立学校里面，一人身兼数职的情况非常普遍，各种职责也是五花八门，远远超出国内中学老师的职务设定。

这种情况一方面是因为大部分的美国私立学校规模都很小，教职员工人手不够充足，但是从另一方面来说，不少非常优秀的私立学校都会要求老师参与到各种行政工作中，从而让老师更有归属感。用咱们的话来说，就是激发主人翁意识，让老师们时时刻刻都感受到自己是学校的一份子。

“十项全能”的美国老师们

在这样的中学里面，很常见的情况就是老师不仅教课，也兼任一部分的行政职务。比如在我工作过的走读学校里，一名西班牙语老师，可能同时也是学校的社区协调员，负责组织学校的家长委员会；音乐和美术老师很多时候会同时兼任学校的暑期项目管理老师；历史和英文老师常常需要参加学校招生办的工作（大约是因为我们教文科的都比较会看文书吧哈哈）；数学和科学老师则会担任许多学生活动负责人，管理学生会、策划毕业典礼，甚至还会参与到年度财务预算的制定中。

作为老师，能够参与到学校一部分工作中其实是非常有成就感的事情。大部分情况下，老师们也都很乐意发挥出个人的才能，为学校的行政工作添砖加瓦，而且又能享受一部分的决策权，真的是非常开心。

校长很多时候也都会参与教课，每学期一节选修课，或是做某项体育运动的教练，甚至乐团的指挥，都很常见。在这样的校园内，学生也可以从各个不同的角度认识自己的老师，加深感情，这种体验，在小小的私立学校里显得尤为珍贵。

学业上的恩师，生活中的挚友

很多寄宿学校都会执行传统的“Triple Threat”模式，即学校所有的教职工都兼任老师、体育运动教练以及宿舍管理员（叫做”Dorm Parent”）。在这种模式下，老师们要兼顾课程、体育训练和宿舍是非常辛苦的。

我记得我以前有的时候从早上8点就开始准备上课，之后做一部分招生工作，下午陪体育训练，晚上还要负责学生晚自习，一天下来是非常忙碌的，但正是由于老师从早到晚都会与学生接触，甚至吃住都在校园内，因此对于每一位学生的个人情况和状态都了解得特别透彻，对照料孩子的身心发展是非常有帮助的。在朝夕相处的学校生活中，老师与学生之间建立起了亦师亦友的深厚感情。

行业精英组成的教职工团队

除了职务丰富多样，美国老师的背景也是五花八门。跟中国老师绝大多数都是正规师范院校科班出身不同，许多美国老师是出身于各行各业的精英，我以前的同事中，曾经有专业潜水员，谷歌工程师，华尔街精算师，还有一个化学老师曾经在FBI工作过，真的是大开眼界。

顶级的私立学校很喜欢招聘这些有多元背景的老师，他们几乎都有极高的教育背景，在课堂上除了教学内容以外，老师们都可以信手拈来更高深的内容。

“教之本在师”

老师们丰富的阅历，是你最珍贵的资源。

我们以前学校教宏观经济学的老师就是伯克利的经济学博士，在政府做了很多年的经济政策研究，他最喜欢给学生布置各种《经济学家》杂志上面的文章，还指导学生阅读各类经济类书籍、关注时事，让学生们学会随时随地分析经济与政策的联系。在这位老师的班上，差不多一半的孩子都立志要学政治科学，这跟老师的引导是脱不开的关系。

老师们丰富的阅历对于学生来说是最珍贵的资源，在课余闲暇时，老师们分享给学生的人生经历，对他们今后的职业选择等等也具有相当重要的指导和借鉴意义。

我们学校的生物老师曾经就是专做药品研究的科学家，每每有想要学生物的学生，他一定会亲自找孩子聊天，跟他们分享做科研的体验，还常常主动帮学生联系大学的实验室做科研。这样的老师，学生们怎么会不崇拜呢？

在美国人眼中，教师这个职业虽然不像在中国能够获得极高的崇敬，但是在职业生涯中能成为一名教师，也是非常有情怀的一件事情。因此进入一所优秀的美高读书，不仅意味着你从此将身处优秀的同学之中，你还将接触到各种十项全能的美国老师——他们，才是一所优秀美高为你提供的最珍贵的资源。