RD正在热烈放榜中,相信大家的朋友圈都被各种各样的录取喜报刷屏了,但同时很多大学也陆续开始公布整体的录取数据(EA/ED+RD),今年麻省理工学院总录取率4.68%、弗吉尼亚大学州外/国际申请人录取率12%、乔治亚大学州外/国际申请人录取率26%……
虽然有很多大学仍未全部放榜完毕,尚未发布完整的录取数据,但从上述的数据也能看出2022-23申请季依然“卷出天际”,而留给目前11年级在读学生的时间也不多了 —— 在艰难的申请环境下,要怎么做才能在2023-24的美本竞争中稳操胜券?
最直接的方法,当然是听听被美国顶尖大学录取的学长学姐怎么说了!
1、关于标化
标化越早考越好,我标化是在高三9月份才出分,压力很大。其实我托福首考是在高一下学期的3月份,成绩很不错,之后就很长一段时间没考,隔了一年才考第二次,结果第二次第三次都没有首考那么好。ACT要多刷题多找状态。
我觉得同辈压力不能完全被消除,只能是自己把能做的事情都做了,也不能因为压力就止步不前,到某个时候压力就会自动化解,不需要对于自己有压力这件事感到过分的焦虑,理解压力的存在,自己该干什么就干什么。—— 2022-23约翰霍普金斯大学录取者Bree
2、关于申请方向
我对生物、环境、文化等方面都浅浅有点兴趣,但又说不上是我的passion,属于啥都做点,但又没那么坚定。机构老师给我介绍了一些相关的资源让我先了解一下,在老师的推荐下我参加了我的第一个纯社会理论的workshop。参加之前我完全没有期待会和社会学擦出什么火花——但事实就是我们擦出了。
我比对那些社会学家们相悖的观点,读他们是如何用不同的方式剖析个体与社会的复杂关系,看他们如何用我从未设想过的视角看待自己与周遭的世界。社会学家们眼中的世界就像一个万花筒,千万个小图案组成复杂绚丽的网络,又在瞬息间变化成完全不同的模样。而且,社会与社会学其本质就是跨学科的,我能糅合我之前广泛的兴趣。后来,我也把我当结课论文扩展成了完整的学术研究并发表。我找到了一些东西——我想那就是passion。—— 2021-22达特茅斯学院录取者Diana
3、关于夏校/竞赛
我觉得当时我高二暑假参加的那个夏校项目对我被哈佛录取的帮助很大,项目的名字是TASP,一个全免费的项目,录取率仅为4.8%,比哈佛还难。当时项目我记得就我一个中国学生,而且我们那届项目中的四个人都去了哈佛,28个人都去了康奈尔,还有很多人去了耶鲁,布朗等学校。
我不敢说去夏校一定有用,但是很多special program,比如我参加过的TASP,还有其他的像RSI,SSP,SSTP等,这些项目都十分有含金量。像大部分大学里的夏校,很多有学分的课就是跟大学生一起上课,证明你学习大学课程的能力,针对高中生也有一些没学分的项目,但是如果去夏校,希望大家跟教授搞好关系,最好拿到一封不错的推荐信,对申请的作用应该也是蛮大的。—— 2017-18哈佛大学录取者Mike
从遇见机构之后我就开始了逆袭之路,一年内拿满两个国际奥赛大奖,写了两篇教授评价很高的30页+的社会学paper,进入LaunchX 和The Concord Review发表,一路走来很快很忙也很感动,但都是因为遇到了机构才能完成。
在老师们的支持与鼓励下,我从参与IOL到IEO组队拿到中国区亚军,只用了短短四个月,我用一年的时间将别人耗时四年的荣誉列表填满,这个过程中的成就和汗水是成正比的。感谢机构的倾力相助,也感谢努力的自己。—— 2020-21 芝加哥大学录取者Jim
4、关于活动/公益/科研
我的活动都是我喜欢的并且符合我整个人的主题。建议大家不要为了做活动而做自己根本没有兴趣的活动。我认为坚持很久的活动会比只做了一年的强,以及在之前的活动上延展出来的活动应该会比毫无关联的好;我有好几个四年的活动,而且我好几个活动都是互相关联的。—— 2020-21 MIT录取者S同学