雅思写作中如何想观点(02)?

在上一期给大家介绍了想观点的诱导法,此方法治标不治本。要从根本上解决想观点难的问题,还是要从丰富考生的大脑储备入手。今天我们就来聊这个问题。

一:如果你要自学

1.ChatGPT

对于写作的备考,ChatGPT是一把利器,不论是让它输出语料,还是修改文章,都十分强大。比如我让它写出国留学的好处,分分钟就写出来了。

雅思写作中如何想观点(02)?

但请注意,ChatGPT修改文章也有一些问题,我们以后再聊。

2.雅思前考官simon的语料库可以看,这个应该可以在网上找到。

3.市面上的一些语料参考书。

4.本公众号有一个精华素材系列,一直更新。

5. 考试解析,这个最有用,不仅丰富观点,而且能帮助自己紧跟目前的考试动态。本公众号有从2017年10月至今的考试解析。

提示:

1. 丰富大脑里的知识储备是一个比较慢的过程,切莫急躁。一开始我们看雅思题目,正如苏轼所言:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。但只要我们认真练习的题目达到一定的量,质变就会发生,很容易就把各个题目的观点融会贯通。

2. 切莫只看不练,结果就是眼睛觉得会了,大脑觉得简单,一动笔手就会表示: 我根本不会!


二: 老师们的教学法

以下是我个人的教学实践!具有代表性。

1. 大话题语料

雅思写作根据话题的不同,可以进行大的归类,归类的个数因人而异。有归类为教育,科技,环境,犯罪,政府......等10大类的,也有 simon 归纳的22类,其实没有本质差别。

老师会给大家提供每一个大话题的语料。下面是我自己电脑上整理的话题资料一部分。大家可以看到,2013年我就把这些遗弃了

为什么会那么早就遗弃了,不能说没有作用,只能说效率不高。


方法二:核心题库法

在遗弃了第一种方法后,我花费了非常多的时间在研究这个方法上。这个方法是对第一种方法的升级。还是基于第一种方法的分类,但是更细化。考生不适合自己做这个事情,太费时间!没有丰富教学经验的时候很难总结出来。

以科技这个大话题为例,常考的主要是以下四个方面:

1. 现代科技化生活方式(远程工作,在线学习,网上银行,网上购物)的优缺点

2.现代媒体TV, Computer and mobile phone对小孩的影响

3.替代类话题(传统课堂,写信,博物馆,艺术馆)

4.与社会生活相关话题: 科技使人们失去创造力?拉大贫富差距?科技改变人们之间关系?

在细分完以后,每一类我们找出一个题目,组成一个核心题库供考生学习,粗糙一点,大约30-40题,精细一点可能上100题。上课的时候老师会按照话题进行讲解,或者按话题让同学们练习,仿佛是一个万全之策。

但其实不是,有几个问题:

1.比如科技类细分出来的替代类话题:网络替代博物馆,和网络交流替代handwriting。都是替代类,但其实完全不一样。

2. 很多考题都不太容易归入某个话题。

3. 题太多了,同学们学不过来,很多同学看完了,但是记的观点是中文的,表达不出来。

这个办法讲了3年以后,我又把它放弃了。


方法三: 核心观点库

2017年开始我在讲课中使用此方法。这个方法跟方法二逻辑上是相反的。方法二是以核心考题为中心,去记观点。此方法是以观点为中心,去匹配考题。

既然很多题目之间的观点是可以相通的,我们甚至都没有必要去按话题分类。

1.我选了100不同的考题,概括了所有的话题,然后把他们的观点全部写出来。

2.把考题删去,只留下观点句。

3.把重复的观点句删除。

4.把可以整合的观点句整合。

这样得到了最精华的观点句部分。比如下面就是呈现给大家的句子之一。

There is a growing wave of animal extinctions sweeping across the whole world, driven mainly by hunting, poaching, environmental pollution, and habitat loss from unsustainable agricultureand logging.

日益高涨的灭绝浪潮正席卷整个世界。主要原因是打猎,偷猎,环境污染,不可持续的农业和伐木造成栖息地的丧失。(概括了动物灭绝的原因)

然后直接把这些观点句给同学们背诵,既背了观点,也背了好的表达。遇上不同的题目只要把适合的观点搬出来就可以了。

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Molly老师
留学行业8年服务经验,擅长初高中留学背景提升及英美留学规划。VX:mollywei007

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