Getting into the college of your choice is a huge endeavor
每个大学申请者都知道，招生办公室将课外活动视为录取决定的众多因素之一。
但这些课外活动是如何被考虑的，大家就不太清楚了。是尽可能多地参加活动以显示你是一个全面发展的申请人更好，还是学校想看到的是承诺、专注和领导力？哪些活动更有声望？学校活动比社区活动更有价值吗？
面对以上问题，今天小编帮大家分析一下大学在申请时是如何看待课外活动的。
01 活动在大学申请中的重要性
我们过于强调成绩和SAT/ACT考试，以至于忘记了我们大学申请过程的重要组成部分。当然，有好的成绩和分数是非常重要的，但仅凭这一点并不能让你在成千上万的申请者中脱颖而出。
Extracurricular activities are not extra，除了显示你在课堂之外做了什么额外的活动，它还能建立你的自信、正能量，并帮助你保持专注。
接下来，让我们以11年级的A同学（Tara）和B同学（Sid）为例，他们都申请了密歇根大学的计算机专业。A同学和B同学的成绩都很好，B同学的ACT成绩是36分，而A同学的ACT成绩是34分。B同学是一名网球运动员，赢得了许多校际比赛，并教当地的孩子们打网球，而A同学在过去的5年里为她的学校开发了一个跟踪校车的App，并且是她的女孩机器人俱乐部的创始人和负责人，她还通过组织项目筹集到了1500美元教当地女孩如何编程。
如果你是大学招生官，你会录取谁？B同学还是A同学？
A同学，没错，尽管B同学的标化成绩满分，但她对自己的专业没有表现出任何兴趣，她对网球的热情也与所申请的专业不一致。如果B同学是全国网球冠军，学校会录取她，让她代表学校打比赛（她每天会花4-5个小时练习）。另一方面，A同学通过创办俱乐部和筹集资金，不仅表现出了奉献精神和承诺，而且还表现出了领导才能。
让我们再举一个例子，P同学以画画为爱好，S同学举办了艺术展览，为贫困儿童开办了艺术俱乐部，在过去的6年里为他学校的编辑部做网页设计。两人都想申请艺术专业，你觉得谁会被录取？（明白小编的意思了吗？）
02 招生官在活动中看重什么
招生官通常会寻找那些在生活其他方面表现出主动性或领导力的申请人。
- 不管是什么活动，大学看重的是参与的质量而不是活动的数量
- 花在参与上的时间是否能产生成长、有成效或有意义
- 关注你兴趣的深度，而不是广度
- 领导力和主动性是如何表现出来的
- 得到了什么样的外界认可
- 具体的品质，如能力、效率、精力充沛、冒险性、责任感、好奇心、毅力、合作、持续的承诺、成熟、性格、激情和专注
03 什么事情都能成为活动吗
并不是所有的事情都可以算作课外活动。
例如，如果你真的把所有的空闲时间都花在放学后坐在电视机前，整个夏天都在玩电子游戏，在商场闲逛，或者在乡村俱乐部的泳池边闲逛，你就不能把这些列为课外活动。但与此同时，课外活动的清单比你们想象的要长得多。一些学生可能会问到底什么样的活动是有效的。
误区# 1:课外活动必须由高中学校赞助。
真相# 1:课外活动几乎可以是任何你能有效投入的事情。它可以是你学校的一项活动，你的社区，一个全国性的团体，或者你在网上找到的东西。关键是你要积极参与其中，并通过你的参与产生影响。
误区# 2:我没有任何课外活动，因为我在家帮忙。
真相# 2:大学也认为这类活动是课外活动，并希望了解这些活动。大学明白，不是所有的学生都有足够的时间或金钱来参加传统活动，因为他们必须在家里帮忙。这些都是非常有效的消磨时间的方式。
如果这是你正在参与的活动，你应该试着想想你是如何对你的家庭产生影响的，以及这些活动是如何影响你的。例如，你可能比普通高中生更有责任感，你可能不得不学习良好的时间管理技能。
误区# 3:课外活动不能是学术活动。
真相# 3:学校有很多与学术活动相关的课外活动。如果你为文学刊物写过文章，加入过竞争激烈的数学团队，或者和当地社区大学教授一起做过科学实验，这些都可以算作课外活动。
事实上，这类活动往往受到高度重视，因为它们显示了对某一研究领域的热情。如果你打算在大学里从事类似的活动，这些活动尤其有价值。
误区# 4：我把所有的时间都花在游戏/博客/购物/社交媒体上，所以我没有任何课外活动。
真相# 4：有时，即使是那些传统上被称为“懒惰学生”的事情也可以转变为大学值得参加的课外活动，写博客和社交媒体都是职业追求。如果你能表现出你致力于数字交流，并且在网络社区中产生了影响--例如，你致力于写一个tech help blog，或者一个关于化妆的YouTube频道--你可以把它算作课外活动。
误区#5：我的热情只涉及我自己，所以它不算课外活动。
真相# 5：虽然最成功的大学申请者通常都与更广阔的世界有某种联系--通过志愿工作或参加团体活动--但并非所有的课外活动都需要涉及很多人。如果你多年来花了很多时间培养一项才能，比如艺术或演奏一种乐器，这也可以算作课外活动。
误区#6：我有工资，所以不算。
真相# 6：大学很有兴趣听到那些必须兼职来养活自己和家庭的申请者的活动，即使你不需要养家，如果你选择在高中寒暑假兼职，这也能很好地反映你的个性。试着去追求一些和你未来的兴趣相关的事情，有申请者可能还会选择在暑期实习，这对你的课外活动清单来说是一个很好的补充。如果你走这条路，试着确保你选择的实习能让你培养责任感、团队合作能力和领导技能，并探索你在大学或职业生涯中感兴趣的领域。
04 现在开始会不会太晚了
即使是在高中最后一刻“绝望地”出现在clubs也比没有课外活动强，但早一点总是比最后一刻好。以下是一些tips，可以帮助你充分利用中学每年的课外经历：
九年级--参与任何能激发你兴趣的事情。这是你在高中最自由的时间，所以先涉猎，直到有东西出现，然后跟着它跑。
十年级--专注于少量的活动。如果你是一个精力充沛、多面手，不要为了证明你能集中注意力而限制自己。加强你的技能，追随你的兴趣，但保持个人成长和服务作为你的目标，而不是吹牛。
十一年级--这是你获得经验和追求passion的关键一年。在社团和团队中寻求领导角色，参加学校认可项目以外的志愿活动，拓展你的知识基础。
十二年级--尝试一些你所关心的或与你的学术/专业兴趣相一致的新事物，但不要为了在课外活动中获得分数而漫无目的地报名参加任何活动。
05 高中课外活动的建议
以你的活动为基础，把它提升到更高的层次需要时间。
大多数同学甚至不知道他们想做什么或他们的兴趣是什么。知道你的兴趣和passion是什么，并围绕它开展活动是很重要的，这就是为什么早在初一就开始思考这个问题很重要的原因所在了。
希望在初二或初三的时候，你已经有了一个清晰的图景，并开始努力，这样到高二的时候，你的热情、奉献和承诺就会在你写文书的时候自然地表现出来。大学申请的读者（招生官）会通过你的文章了解你和你的故事，这一定会打动他/她的心，让他/她惊叹--我想让这个人来我们的大学。
推动自己“Go the Extra Mile”，找到自己的passion，并朝着它前进吧！
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