TOEFL是由美国教育考试服务中心ETS测评研发的一项英语语言水平测试，通过听、说、读、写四个维度来判断考生在学术环境下的语言水平、逻辑思维和批判性思维能力。托福考试所采用的语言内容和场景多来自北美大学校园场景下各个学科。
2022年托福考情回顾和分析
2022年TOEFL线下考位，相较于2021年，继续稳步开放。全年共安排79场线下考试，四个季度场次分别为16，20，22和21。但是，受全国各地疫情的影响，第二季度和第四季度部分线下考试受到了较大影响。
同时，托福继续沿用了家庭版、My Best Score等方式帮助学生更顺畅地完成考试、享受更便捷的考试体验。分析2022全年考情，我们发现四个科目一方面继续延续经典话题，重复旧题；另一方面也在稳中求新求变。
全年旧题重复率基本稳定在75%-80%左右，重复的旧题主要侧重在2019年托福改革后到2021年之间的题目，建议考生们在2023年继续关注托福历年考题和机经。以下，是托福各科具体考情分析：
托福阅读
从话题角度讲，线下考试仍旧以生物类和生态类居多，其次是地质地理类，同时，人类学和历史学占比也较高，基本和生物类和生态类持平。总体来讲，2022年度生物、生态、历史、人类学四个学科占比约60%，和历年基本持平，地质地理类占比约12%，天文类考察比重所有抬升，值得考生重视。从题型角度讲，词汇题在2019年改革后占比降低，2022年继续保持这一变化。
另外，指代题和图表题2022年占比仍旧很小。事实信息题和否定事实信息题保持在每篇文章3题-4题，而推理题、修辞目的题和句子插入题基本每篇文章会出现1题。如果考生想要在阅读单科取得高分，需要多关注细节题、推理题、修辞目的题和总结题，提升这几类题目的正确率。
托福听力
对话部分，线下考试仍旧以学生服务场景和学术类办公室场景居多。
学生服务场景中，社团和其它校园活动、宿舍和其它校园生活仍旧是重点，但2022年呈现出语速偏快，题目考查更加细节等特征，同时建议考生在平时练习过程中多关注如停车、拖车、生活缴费、校园注册等国内学生接触少的话题。
学术类办公室场景，最常见的考查内容是课程内容、学术论文、课后项目讨论。在考虑加试的情况下，学术类办公室场景1-2季度考查比重明显高于学生服务类，前者大约是后者的2倍，3-4季度比重趋于平缓。
学术类办公室场景中，学生要注意区分主次要信息，注意哪些是寒暄，哪些是话题主旨。讲座部分，仍旧是四大学科，分别为社会科学类、自然科学类、生命科学类和艺术类。
在社科类讲座中，考古话题、历史话题和心理学话题频次较高，如玛雅文明在2022年出现了3次。在自然科学类话题中，天文学讲座出现的频次逐步变高。
天文学话题一向是听力讲座中的难点话题，主要原因是考生对于天文学背景知识不足，因此补充一些学科词汇和了解一些背景知识可以帮助考生备考。除天文外，生态、环境、地理、地质是最常考查的自然科学类学科，个别考次中也出现了物理、化学和气象学讲座，虽然低频但考生们也不要轻视。在生命科学类话题中，2022年考试难度在正常范围之内。
关于加试，2022年出现了一些新话题，比如7月份有一篇关于诗歌的加试。同时，生命科学类的共生关系、考古学讲座中关于荷马史诗是否真实的话题，在同一年考试中出现了基本相同的内容。
托福口语
TASK 1独立话题，2022年整年话题保持稳定，贴近学生日常生活，包括校园生活、教育、工作、科技等方方面面。除了教育生活重点话题外，其它占比较小的话题也建议提前准备一些语料。
TASK 2校园场景下综合口语，考查考生在校园背景下的口头交流能力，主要话题总体不变，依旧为学校服务、学校设施、学校活动和学校课程。
TASK 3-4学术场景下综合口语，主要考查考生是否具备阅读各学科教科书和课堂理解能力。其中，TASK3综合口语考查的学科大类依旧是生物，商业，环境，教育方法，2022年生物和商业类占比超过70%。
而TASK4综合口语学科按高低频分别是生物、市场营销、管理、地理、心理。建议多补充专业性知识，在词汇上补充专业术语，以免阅读有障碍。
托福写作
综合写作，2022年生物类话题占比较高，同时考古类，历史类，天文类等题材也很重要，建议积累相关题材和表达。独立写作，全年新旧题目比例约为1:5。上半年在1月，2月，3月和6月均有新题，同时在3月两次出现原题。
从题型分布上看，价值判断类（选择类）题型占比70%左右，主要包括A/B型（2选1型），A/B/C型（3选1型），现象证明和其它类型占比依旧较小。从话题类型上讲，独立写作教育类话题占比最高，2022年新趋势是出现教育和其它话题的交叉考察。
另外，生活类话题涉及到食住行动买，全年出现频次基本和教育类持平，因此考生在备考过程中，仍旧应该把这些话题划为重点。环境，政府，媒体，友谊类话题，考查频率相对小了些，但考生们在备考过程中也不要忽视，否则会因为素材积累不足而导致无法下手。
2023年度托福备考指南和建议
明确目标，提早规划
随着全球疫情的逐步改善，我国后疫情时代的出国留学趋势稳健发展，考生在留学全面回升的过程中会感受到标化考试的竞争压力。这里，建议考生们尽早规划，尤其是在开始学习之前，有必要进行一次托福模考，全方位了解自己在听、说、读、写各科的优势及短板，从而明确目标，在之后的学习过程中有针对性地扫清各科的盲点和薄弱环节等。
扎实基础，稳步向前
由于托福考试本身具有一定的难度，建议刚接触托福、基础还不够扎实的考生，不要忽视基础对于托福备考的重要性。
词汇方面，建议从高中词汇或者大学四级词汇开始，过渡到托福核心词汇，再到托福词汇，不断扩充词汇量，同时也要重视在做题过程中的单词积累。
阅读方面，不要轻视词句，尤其是含有高频语法现象的长句难句要坚持分析；
听力方面，除了辨别单词发音，听懂一些句子外，也要逐步学习如何通过简洁的笔记法记录一些信息。
口语方面，考生要开始了解基本的语音现象，也有必要开始积累一些和独立话题相关的语料，建立语料库，建议这个阶段考生多出声朗读语料；
写作方面，综合部分积累一些高频的学科背景词汇，独立部分也要逐步积累各类话题词汇，练习写作一些常用的写作句型，打字速度在这个阶段也要开始重视。
重视方法，事半功倍
对于已经具备一定语言功底的考生，大家就可以把更多的精力放在答题策略上了。托福各科都有特定的题型设置，题型背后存在相对固定的考点。因此，考生能够提前了解考点并积累相关的答案策略，在做题过程中就会更加高效。
阅读方面，事实信息题定位和同意改写意识非常重要，否定事实信息题中建议多用反向定位解题速度会加快，推理题容易就对比信息进行反推，修辞目的题则是容易考到细节对于观点的论证，以及句子之间的各种逻辑关系。
听力方面，要不断提升笔记能力，善于利用一些逻辑小词来预判梳理全文的脉络，快速抓取句子关键信息，提高反应速度和精准度。主旨题，多从引言或者开头部分获取信息，文章主题或者核心词容易多次重复，选项中过于详细的一般不选。细节题，考生要明确只考查与主旨相关的重要细节，太过局部的细节实在没听到问题也不大，同时牢牢把握与考点关联的重要信号词。态度及推论题，考生可以从语气、语调和重音中推断出对话的态度，同时，也可以通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话人的主观意图。组织结构和分类信息题，测试考生对全文结构的全面把握，是对考生的最高要求，考生需要培养熟练记笔记的能力。
口语方面，独立任务上，要充分并有逻辑性地表达自己的观点，按照大部分中国考生的英文语速，两个要点足以在规定时间内达到很好效果。综合任务上，口语复述内容需符合原文，要保持完整，也要简洁清晰。另外，由于口语部分时间非常短，最长的题目是60s, 最短的只有45s, 所以，考生在备考中要多进行计时练习，这样才能保证语音语调轻松流畅，表述的内容有一定的逻辑性。
写作方面，在综合任务中，如何提取阅读和听力部分的观点至关重要，同时，听力细节中的核心关键词，以及逻辑结构层次也是考生应该关注的对象。在独立任务中，本阶段考生需要积累更多的破题思路，了解开头、主体和结尾段的推展逻辑和方法，积累多样化的句型，丰富话题词汇和功能词汇，同时也要重视练笔过程中常见的语法错误如流水句、残缺句、固定搭配上的错误等。
及时反思，查漏补缺
考生在平时做题过程中，在输入科目上，要注意观察错题类型，建立错题集，反思错误背后的漏洞和不足，积极寻找改善的方法。在输出科目上，需要在大量练习中，重视表达中的不流畅不清晰，比如影响考官理解的表达和语法问题。
考生如果能够对错题进行及时的反思，就可以避免在一个坑里跌倒两次，迅速吸取教训和经验，在下次做题的时候避免出现同样情况, 出现疏忽或者粗心大意的情况。
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