写在前面
托福考生中各个年龄段的学生都有，其中以学生党为主要群体，更有不少同学还是初高中阶段，这一阶段的考生平时课业较为繁忙，英语基础相对薄弱还在逐步积累当中，因此面对托福会觉得难度较高压力不小，尤其是托福阅读成绩很难有很大的提升
这类考生在托福备考中常遇到什么问题呢？怎样才能更好的提升阅读基础，有效备考？一起来看下。
初高中阶段的托福考生，在备考中经常会遇到两个问题：理解，由于英语基础薄弱导致对文章内容理解上有困难；速度，缺乏训练导致阅读速度不够，写题时间不够。
理解困难
阅读知识面不够很容易导致考生在考试中对文章内容理解有困难，托福考试中，阅读文章的选材则多以大学水平的课程和论文内容为主，选材也相当广泛。
初高中阶段的同学可能还是以学校的课业为主，除了少数对某些特定话题感兴趣的同学，大部分考生的心思基本都在学校课程上，如果不是特意去进行过各方面的背景知识补充和阅读积累，看不懂这些文章理解不了话题内容实属正常。
托福官方可不会因为考生知识储备不够而降低阅读难度，想要考好阅读拿到高分，初高中托福考生就需要主动出击，提升自己的阅读知识面，补充更多的背景知识。
解决方法
1. 是在刷官方真题中的阅读部分时，除了保证完成题目之外，对于文章涉及到的学术内容要做个基本的了解，包括文中的长难句、专业词汇等；每一篇阅读都做相应的积累，就会汇聚成一个完整的知识储备库。
2. 是在课外根据托福选材的热点话题，例如生物、地理、历史、化学等内容的相关资料，期刊，杂志的文章进行大量的阅读，或是观看科学性质的自然科普类视频，给自己做个课外的补充，填充自身知识面的不足。
阅读速度慢
第二个常见问题是文章的阅读速度太慢，初高中的同学可能平时接触到大量原版英文文章内容的机会比较少，并没有进行过较为系统的阅读技巧方面的训练，再加上上一个问题提到的知识储备不够，很多词汇不认识，文章的逻辑难以理顺，因此阅读起来就觉得比较吃力，速度当然也就偏慢，还间接导致大家没时间做题，最终也会导致阅读的分数不佳，错误率较高。
阅读速度是可以依靠特定方法和技巧的训练来获得提升的，比如略读、扫读等等都是相对简单易学又实用的阅读提速技巧
解决方法
1. 托福阅读文章的选材具有一定的学术性要求，在理解上可能会有困难，但正因为其学术性，文章的结构方面都会按照固有“规矩”，以总——分结构为主流；考生可以通过每段专读关键核心句式的方法来提升整体阅读和理解的速度。
当然，光有技巧还不够，再好的技巧也需要通过大量练习积累实战使用经验才能彻底掌握为己所用。
2. 因此，要想拿到高分，考生在繁重的学业中也要尽量抽出足够的时间进行阅读技巧训练和真题实战训练，以提高阅读速度、掌握阅读技巧为目标，在真题训练中良好的运用，彻底解决阅读速度慢的问题。
以上，虽然托福阅读对于仍处于初高中年龄段的考生来说有较高难度，很多考生常在阅读提分上遇到瓶颈期，但阅读想要提分也并非没有可能～
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