最近,老师在了解今年申请英国大学的中英学生递交的材料时,发现两国学生有一个很大的不同之处?
英国申请牛津的某位学生递交的成绩|图源:TSR论坛
很多英国学生比中国学生多递交了一个材料——EPQ。
TSR论坛里还有人说:如果你是亚洲人,申请剑桥大学,最好参加一些竞赛,比如Euclid math challenge (by Waterloo university), BMO, AMC 等,因为只递交Alevel成绩是不够的。除此之外,EPQ或夏校经历可以向学院展示你的学科热情。
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所以,EPQ究竟是什么?EPQ项目流程是什么样的?EPQ对学生有着什么要求?
什么是EPQ?
EPQ,全称Extended Project Qualification,是由爱德思考试局发起的、UCAS强烈推荐的研究型学习认证项目。
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爱德思的Project Qualification分为三个级别,分别为:
级别1——基础(Foundation)
级别2——更高(Higher)
级别3——拓展(Extended)
级别1和级别2相当于半个GCSE;而级别3 ,即EPQ(Extended Project Qualification),相当于半个A-Level,最多可以获得28个UCAS分数。
学生可以选择和正在学习的A-Level科目相关的主题,扩展他们学习的领域,或者与老师一起选择个人感兴趣或热衷的主题。
EPQ没有考试,学生在项目结束时根据研究的内容制作结项作业,由老师根据学生的计划、管理、完成和审查项目的能力来进行打分,并交由爱德思审核。
EPQ有4种类型:论文、调查、表演、手工艺制品
01、论文
学生可以对任何主题进行研究,并撰写成大学风格的论文。例如,具有争议性的生物学、历史、伦理、哲学、心理学、经济学或环境问题。论文可以引用二级研究资料,为某一观点提供合理的论证。
02、调查
学生可以从初级研究中收集数据,做一项科学调查项目。这类研究可能基于地理或生物实地研究的背景下进行——例如,侵蚀研究、污染研究或有关社会问题态度的统计调查。调查/实地研究需用到一些主要的数据来源,例如问卷调查、观察或科学实验,以及建立假设想法和验证想法的过程。
03、表演
学生可以在完成项目的过程中发展表演技能和技巧,最终在指定的观众面前进行表演——例如,音乐、戏剧或体育表演。
04、手工艺制品
当学生的项目涉及到研究、设计和应用创造性技术时,可以通过制作手工艺作品来结项。手工艺制品的类型包括绘画、雕塑、设计一件家具或服装、创建网站、解决工程或建筑问题、平面设计等等。
EPQ评分标准
EPQ的分数分为A*至E,一项完整的EPQ项目需要120小时的学习时间。
EPQ认证等同于半个A-Level课程成绩,参加EPQ可以在英国本科申请系统UCAS上加分,最多加分28分?
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EPQ项目研究流程——以论文为例
EPQ项目有四大类型,每种类型的EPQ都有一个计划、调研、发展和评估的过程。许多学生选择的以论文作为展示形式,因此这里我们以论文类型为例,带大家了解EPQ项目的学习流程。
论文形式不会要求学生通过特定的研究工具(如测量、实验、调查、访谈等)来收集数据,而更可能注重学生对二手资料的收集。论文形式要求学生计划、研究、分析信息,并评估和审查项目,最后向特定的导师展示(即答辩)。
01、集思广益,确定论文主题——WEEK1-2
开放式问题是一个成功项目的核心,爱德思官方推荐学生重点探索开放式问题。
学生可以集思广益,根据自己的兴趣、未来的目标、职业规划、爱好、喜欢的话题、感兴趣的讨论问题等等,先列出一些的标题,再和自己的导师一起讨论,筛选论文主题,最终确定研究方向。
此外,爱德思官网也提醒学生,EPQ的论文不能只是简单地把信息资料进行复制粘贴,而需要有一个中心问题和一个综合其他观点的论证路线。
02、掌握正确的方法,撰写论文——WEEK3-6
学生在收集资料的过程中,需要学会用自己的话总结资料来源、介绍学者、介绍诸如Google Explore或Microsoft Reference这类参考工具。爱德思官方建议,学生可以尝试自写一篇文章的转述,以此来练习转述的技巧。在收集资料时,注意对资料来源进行批判性评价。大家可以查看作者和出版商的背景、资质,学会区分质量较好的和较差的资料来源。
此外,注意和导师讨论关于研究的一些伦理问题(如知情同意事项、风险分析等)。
03、不断讨论总结,审查项目——Weeks 7–10
在这个阶段,学生要学习考虑其他观点。大家可以和导师、同学一起,讨论如何通过论证、反论证或探索其他可能的设计思路将这些观点纳入EPQ项目中。
此外,学生还需要撰写EPQ介绍、项目报告等必要材料。最后,进行自我审查和导师审查,确保论文及项目相关材料的准确。
04、再次审查,展示EPQ项目——Weeks 11–12
在这个阶段,学生要检查自己的论文,重新梳理整个项目的各个细节和流程,完善需要进一步明确的地方。接着,学生就可以准备并进行答辩演示(presentation)。
presentation应包括论文的内容、学生所做的工作、研究发现和最后的结论。在完成汇报工作后,需要有能力回答听众(导师)的提问,即完成答辩环节。
最后,确定和整理项目,上交项目。
EPQ项目研究成果——以论文形式为例
爱德思官网给出了关于学生选择EPQ论文形式的项目的学习成果:
能够确定、计划、管理论文项目
能选择适当的方法收集论据和信息
能解读这些论据,得出结论并将结果写成结果写成一篇完整的学位论文
能为听众(导师)总结结论和评价
大家可以看看具体的学习成果内容及导师评估要点?
图源:爱德思官网
EPQ项目对于申请英国G5等名校的优势也较为明显。G5大学虽然不把EPQ当作入学要求的条件,但认可EPQ为学生申请增加的价值。
此外,像约克大学、伯明翰大学和利物浦大学,部分学院对有EPQ的学生可以降分录取(reduced offer)。