我们所熟识的2022，唏嘘中，已经进入尾声。说起SAT考试，这又是充满了喜悦与遗憾的一年。
确实，此事古难全。即将到来的2023，对于亚太考区的SAT考生来说，是见证历史的一年：新年的第一次SAT考试将变革为机考。
虽然我们仍要远赴澳门考试，但卷子形式与内容已经产生了天翻地覆的变化，熟悉中更多的还是陌生。是否参加，是否观望，观点不一。但有一派观点我不予苟同，即认为我们亚太区是“小白鼠”，认为参加3月第一次机考是“小白鼠”。这话没有错，我好像也说过。但现在想想，这其实是弱者心态。
强者心态，源于我们对于新机考的思考、判断与行动。下面就展开说说，经过一轮又一轮教研与讨论后我们的观点：新考试的表象与真相，真正的难点与应对。
结论一，诞生的真实原因
新SAT机考，相比于现行的纸考，最大的变化有两点，一是题量减少、整体考试缩短，二是改为以模块为单位的自适应考试。第一点变化，目的是内容优化。
题量的减少，体现在阅读与语法的合并，背后的原因是减少冗余。现行的纸版SAT，语法部分的词汇与篇章考察，虽更加偏向写作能力，部分内容确实与阅读惊人的相似。
如今机考将二者合为一个模块，统一考察词汇，删去篇章题内容，有效解决了之前的重复问题。此举乃是优化。
第二点变化，目的是杜绝作弊。纸版SAT的作弊问题一直使其备受诟病。无奈，纸版考试本质上确实很难做到滴水不漏，因为各个环节都需要人工参与，例如印刷、运输试卷等。
与其相反，机考得以跳过很多人工步骤。若再通过自适应模式，使得每位考生除了启动模块以外，其他模块的试题各不相同，确实能有效防止作弊。希望改革后可以还我们一片清净。
结论二，简单了，因为不考略读了
阅读与语法部分中，另一个看似非常大胆的改动，是将长文缩短为短文，从每篇750词缩短至每篇150词。有多短？有些短文从头到尾甚至就是一句话。惊诧间，我们必然会问，这不是变简单很多吗？
官方不这么认为。
官方明确提出，题目的难度和考查力度，是前后一致的。纸版长文与机考短文，都展示了同等的语言复杂度，同样的科学推理过程，同样基于学术话语体系。在考察理解、分析与推理能力方面，短文同样可以胜任。因此，短文并没有弱化难度。
但，真的是这样吗？其实，新机考题变简单了，是因为不考略读了。纸版SAT的阅读模块，往往需要我们通过略读，跳过次要信息（引入，举例，类比，同义转述），定位至关键内容，再通过分析与推理，解答题目。
而新机考，则去掉了需要略读的文章单元，直击主题。想考什么，就用什么内容。以此方式，删掉去繁为简的过程，整体就变简单了。
结论三，变简单的同时，也变难了
该结论并没有语病（笑）。与老题相比，新机考确实做了减法，但万物法则也教导我们，变化是一个两面派。随之而来的难点，是调高的理解要求，与多主题切换。
虽然通过略读、提取关键信息，相较于分析与推理，被官方定义为低等能力（笑），但不得不说，在纸版考试中，这些需要略过的次要信息，无疑可以大力协助我们理解。在关键词拿不准的情况下，举例、列举和同义转述，都可以帮助我们理解。当小帮手消失了，当关键词和长难句孤零零地摆在题目旁边时，不认识就是不认识。
因此，对理解能力，要求更高了。以前，SAT备考过程中，总有家长头疼于孩子不背单词，苦口婆心的劝导，孩子还总反驳说：不用背词也能理解，也能做对题。
这种现象即将随纸版考试而去。多主题切换会非常让人头疼。纸版考试时，我们绞尽脑汁，让自己吃透文章。成为一名移民题材小说家，答十道题，成为一名心理学家，再答十道题。如今，机考将融入更多的体裁：诗歌，戏剧，还有非虚构文学，例如传记，批评。而每一次转换角色，只答一道题，再迅速切换到下一个角色。多主题切换，极大加强了对综合能力的挑战。
说实话，非常累。
结论四，速度变快，更做不完了
数据上讲，平均答题时间，新机考确实比纸版更长。因此，官方特别傲娇的表示，SAT更加关注考查能力与知识，并不是速度。像是点名说给ACT听的。
阅读语法部分，每道题1.19分钟；数学部分，每道题1.59分钟，都有少量增加。但真的善良了吗？实际体验并不是，尤其是困难模块。
我们得到的回应均是：太紧了、做不完。不熟悉机考模式当然是主要原因。但深究下来，还有两点本质原因。
一是，没有人会匀速做题。我们都是难的做慢点，简单的快点，但困难模式的理解难度和选项长度一旦上来，速度会断崖式下跌。
二是，机考题目之间，再无任何关联；多主题切换，对不同解题思维的跳跃要求很高。新SAT机考中，答题策略的重要性会进一步提高。
结论五，更难拿高分了，才是真的
考试看似瘦身很多，但殊不知，算分机制黄雀在后。其实，一直以来，卷子容易并不直接等于分数高，因为每套卷子会有不同的算分表，即curve。新机考在算分上孕育着重大变革。可以肯定的是，我们更难拿高分了。总分1600不变，题目减少了小一半，容错率将会降低，错一题扣分更多了。
今年八月亚太卷，阅读错10题，扣60分。新机考第一套样题，英文部分错10题，扣130分。经过测算，新机考总分想拿到1550+，只扣50分以内，英文与数学加一起，完成高难度的自适应挑战后，98道题中，最多只能错2道题。我们的目标只能是不能错题。
这难度，可想而知。
结论六，必然会出现更难的题
关于难度，官方表示，每道机考题背后，都有明确的难度标签，题目之间，会有明确的难度梯度。当我们进入启动模块时，阅读题会先依据题型排序，考查同一能力的多道题之间，将会从简单到难依次排列。这会拉开一个梯度。自适应后，进阶到困难模块，整体的难度必然会进一步提升，至更高的梯度。
因此，我们判断，难题必然会有，且会比纸考难度更大。该判断的依据已然在内测中崭露了头角，数学首当其冲地展示了比纸考更难的题（文科生要坚强）。
应对一，我们一切从严
教辅材料，我们标准从高从严，坚持自己做研究与开发。借力于实力够硬的研发团队，SAT全真机考系统已经开放使用，越来越多的托福段学生开始体验SAT机考。不仅如此，由研发员与资深教师共20余位组成的题目研发团队，已经将官方题逐一进行解构，并完成新机考题的开发。讲义、专项练习与题目已产出2000+道。
质量够高，数量够练。
应对二，我们敢为人先
考试在变，老师们也要变。也许，在基础能力搭建的阶段，我们仍可以将阅读与语法拆分为两个科目，分别进行基础夯实。但是，在大量刷题，发现薄弱环节、解决症结的冲分阶段，老师需要单独统领最新的、阅读与语法整合的英文模块。这无疑给老师提出了更高的要求：英文模块的老师，必须是经过选拔的、老师的老师。
为人师，先要为人师师。
阅读与语法在课堂中融合，并非叠放这么简单。两者所考查的语言能力，就像官方所说的，“是互惠的、相互加强的”。较难的语法规则，例如虚拟语气，可以更好的帮助学生理解阅读短文的难句。而高超的文本分析能力，也将会运用到语法题的句子分析中。我们致力呈现的阅读、语法融合课堂，因此，将会是真正意义上的英文课堂。少一分毫，都不是我们所求。
最后
明白了考试，就能战胜考试，这才是强者心态。“小白鼠”观点，强调我们处于弱势。并不会去想，亚太区超强的数学能力，会大大干扰题目数据评测。并不会去想，我们过硬的英文综合能力，就是制胜的决心。当有人劝告王熙凤，小心秦钟笑话她时，王熙凤可没有想“我怎么做不落笑柄”，而是说：这天下的人，我不笑话他就完了，还来笑话我？我们不怕题难，我们只需要变强。
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