教育学专业怎么样？教育学专业详细介绍

01你真的适合教育学专业吗？

测一测你是否有以下特质

✔对教育有热情、有理想

✔性格沉稳、有耐心和爱心

✔良好的通识教育基础、口头和书面表达能力

✔一定的探索、研究能力

01大众观点

教育学是教学生如何成为一名好老师的学科，毕业后只能做老师。

01老师观点

教育学大类下有许多细分，最主要的几个方向为：教学类（类似我们说的师范专业）、学术类（研究理论）、管理类等。教学类的学生出来多数会走上教师的岗位；学术类的学生也有许多不同方向，比如研究教育心理学、儿童发展、教育政策等；管理类的学生则多成为学校管理人才。因此，教育学专业学生的就业和发展绝不限于教学老师这一条路。

02大众观点

教育学是比较虚的专业，学业压力肯定很小。

02老师观点

教育学尤其是学科教育方向的学生，课程和教学实践压力很大。我们以教育学专业很强的范德堡大学--小学教育专业为例：除了教育学专业课程外，学生还需要选择一门非教育学专业，比如科学，英语，人文等，两个专业的课程都要精通，课程压力很大。同时，教学实践时间也非常长，每天除了上课，还有大量去周边学校实践的要求。

03大众观点

学习教育学，没机会留在美国。

03老师观点

学习教育学留在美国确实很难，首先岗位有限，和本地人相比，国际生存在语言劣势。其次，教育学属于文科专业，美国给的OPT（毕业后实习期）时间短，只有一年。但是这也和个人表现及选择有关系，比如部分学校的教育技术和教育心理学被认证为STEM专业，拥有3年OPT。表现积极、成绩好的学生留在美国的也不在少数。

02高中应该如何规划？

学科背景提升

就读IB、A-level课程的学生：建议选择统计、心理学或一门文科；

就读美高课程或普高的学生：建议选择AP统计、AP心理学或其他文科。

活动背景提升

优质竞赛：DC全球创意挑战赛、纽约时报夏季读写比赛、全球青年研究创新论坛CTB；

顶尖夏校：德州理工克拉克学者项目Clark Scholar Program、加州圣巴巴拉科研指导项目UCSB-RMP、宾大沃顿商学院商业领导力教育与提高夏令营LEAD（绿卡）；

深度科研：如果你对最新的教育政策感兴趣，研究的课题可以是《教育的“双减”政策及其有效性分析》；如果你对特殊群体的教育问题感兴趣，研究的课题可以是《留守和流动儿童的现状及发展》。

03本科申请系统中有哪些选项？

笼统学科：教育学(Education)、教育研究(Education Studies)等；

交叉学科：教育心理学(Educational Psychology)、小学教育(Elementary Education)、中学教育(Secondary Education)、特殊教育(Special Education)、音乐教育(Music Education)、社科教育(Social Studies Education)、科学教育(Science Education)、儿童发展(Child Development)等。

*本科开设教育学及相关专业的大学不多，比如教育学专业排名很高的哈佛大学、宾夕法尼亚大学、牛津大学等，都没有教育学本科专业。因此，申请教育方向的学生需提前查看大学官网，再确定专业方向，以防理想学校没有相关专业。

04升学路径和职业发展

学科老师：小学、初高中数理化、社会科学、音体美等具体学科老师，留在国外的概率不大，很难与本地人竞争，回国进入国际学校或国际部不失为一个好选择。

语言教学：TESOL、外语或语言学方向研究生，如果海外就业，重点考虑为移民提供的ESL班，私立学校相对好进，多数公立学校只有美国公民才能进；或者进入商业教育机构，如ETS。回国就业的话，更多是英语老师或教育机构老师。

幼教：针对幼儿园孩子的教育教学，不涉及学科教学，更多关注幼儿发展。

特殊教育：针对有特殊需求的学习者的教育教学，比如有身体、心理问题的儿童。这方面人才缺口很大，但由于国内认知有限，从事相关工作相对辛苦。

学校管理：主要从事中小学及高校的管理工作，也可以进入教育行政单位。申请教育管理研究生一般要求申请者具备工作经验。

教学论：学习教学理念、方法、课程设计、学校管理等，适合学校中层或有经验的教师。

(国际)教育政策：进入联合国等国际组织，或政府、学术组织从事政策研究、分析、咨询类工作。

教育统计：用统计学的方法研究教育问题，进入教育公司/研究所，从事定量研究、数据分析等，如果想要做心理测量等工作，最好有博士学位。

教育经济：研究教育与经济的关系、教育投资、学校财政等，未来可以进学校、政府部门或学术机构。

学习分析：新兴交叉领域，用大数据、机器学习等方法研究教育问题。进入教育公司/机构做数据分析师。

教育科技：研究如何利用互联网、新技术实现更好的教学效果。进入教育科技公司，从事教学媒体和系统的设计、开发、管理等工作，需要有计算机相关背景。

教育心理：可以成为学校心理咨询中心或NGO的心理咨询师，或者走学术道路，研究理论。

比较教育：研究不同国家/地区的教育制度、政策、教学等的异同。进入政府部门或教育机构从事政策研究类的工作，也可以走学术路线进入高校。

*教育学专业到研究生或博士级别，细分方向很多，因此就业方向也非常广。

以上工作专业较对口，非对口专业的就业与学生的实习、科研、辅助专业都有关系，这里不做赘述。

05来自过来人的建议

1、有时间就读书。

教育学需要良好的通识教育基础，课程设置中也有不少通识课程。此外，课堂上和课后会安排很多阅读内容，有些内容比较艰深，最好在上大学前就养成读书的好习惯，不然容易掉头发：）

2、充分利用大学期间的教学实践机会。

教育学专业教学实践的机会比其他专业要多，我们学校的实践时间和上课时间几乎一样多。不管是进入教室的实践，还是在走廊上的观察，利用好每一个机会，并将理论与之结合，你的收获会非常大。

3、有人说：想通过教育改变社会的想法是幼稚的，但我希望你和我一起保持这份幼稚。

在学习教育学的路上，有时会感觉无力，感觉一个人的力量太渺小，无法对社会产生一点影响，甚至想要放弃。但以历史的眼光看，教育确实是推动社会进步的力量。一个人的影响是渺小的，千千万万个我们终将让社会更加美好。

06学习资料推荐

推荐入门书单

《准备》黛安娜·塔文纳《教育的目的》怀特海《给教师的建议》苏霍姆林斯基《窗边的小豆豆》黑柳彻子《民主主义与教育》约翰·杜威

学习网站

人文社科论文资源库：www.gale.com/databases/questia

国内学术文献分享平台：www.ixueshu.com

哈佛大学线上免费课程：www.edx.org/course/introduction-to-data-wise-a-collaborative-process?index=product_value_experiment_a&queryID=47e54db2bc4c2024ca20f58a1ec066fa&position=2

07专业好、综排不高的大学推荐

美国前30和英国G5大学的学术资源丰富，但近年来申请竞争越来越激烈，申请结果的不确定性也越来越大。因此，我从专业排名、大学综合排名、学术氛围三个维度，筛选出以下大学，给大家提供一个新思路。

专业排名靠前，对国外就业或继续深造都有帮助。

*美国大学排名以US News为准，英国大学排名以QS为准。

08专业科研课题推荐