计算机科学CS专业怎么样？留学生计算机科学CS专业申请规化

本期为大家解读的是计算机科学专业(Computer Science)，简称CS。

01你真的适合CS专业吗？

测一测你是否有以下特质

✔自学能力强 ✔愿意终生学习

✔解决问题的能力强 ✔逻辑思维强

✔运算能力强 ✔创造力强

✔严谨、细致

*以上特质，你有几个？

01大众观点

CS本科生毕业起薪高，就业前景好，让孩子学CS肯定没错。

01老师观点

CS本科毕业后，就业前景和起薪相较大多数专业，确实非常有吸引力，但也不适合所有人。一方面，学生需有较强的自学能力，因为课后要学习的内容比课上多；而且，CS知识点多且杂，对CS不感兴趣的学生容易读不下来。

另一方面，随着越来越多CS本科生毕业，就业供求比例失衡。如果你不能成为CS行业的高端人才，可能等待你的将是35岁危机，甚至毕业即失业。因此，建议有能力的学生考虑读博，增加未来发展的方向，打破职业“天花板”。

02大众观点

学CS=学编程，CS专业毕业生=程序员/码农。

02老师观点

计算机行业的岗位多在幕后，程序员算是大家较常接触到的，所以很多人误以为学CS未来只能做程序员。其实，编程只是CS学习中的一部分，而我们常说的人工智能、计算机网络、数据库、网络安全、软件工程、人机交互等，都是CS的分支。每个分支下又有很多研究领域，例如，人工智能的热门研究领域：自然语言处理NLP和计算机视觉CV，这就产生了很多职业需求。

三言两语无法详细解说CS分支专业，感兴趣的学生可以阅读世界知名计算机科学教育家J.格伦·布鲁克希尔和丹尼斯·布里罗所著的《计算机科学概论》。

03大众观点

CS专业毕业生只能吃青春饭，到了35岁就失业。

03老师观点

35岁危机是最近备受关注的话题，而计算机行业尤其卷。究其原因，真正被行业淘汰的是能力不足的人，而不是超过35岁的人。计算机是最前沿的行业之一，尤以人工智能的发展为最，每时每刻都在更新迭代。因此，CS专业需要学生拥有终生学习的能力，否则很容易被行业淘汰。

35岁之后，想要脱离基础岗位，有以下路径可供选择。

1、读MBA或管理类研究生，成为管理人才；

2、深挖技术，成为高级技术人才；

3、自主创业，最大程度发挥自己的能力。

只要不断学习前沿技术，35岁不是职业的终点。

02选定CS专业高中应如何规划？

学科背景提升

就读IB课程的学生，higher level选择数学、物理、计算机（如有）。校内没有计算机相关课程，也可报考AP计算机；

就读A-level课程的学生，选择数学、高数、物理、计算机（如有）。校内没有计算机相关课程，也可报考AP计算机；

就读美高课程或普高的学生，选择AP计算机A、计算机原理、统计、微积分BC。如学有余力，物理C、心理学等对大学CS专业的学习也有帮助。

活动背景提升

优质竞赛：美国信息学奥赛USACO、Kaggle大数据竞赛平台、全国青少年信息学奥赛NOI、加拿大计算机竞赛CCC、丘成桐-计算机、国际机器人工程挑战赛Botball等。

顶尖夏校：佛罗里达SSTP、Clark学者项目、圣巴巴拉科研指导项目RMP、卡耐基梅隆数学与科学暑期学院（美国绿卡）等。

深度科研：基于CS实际应用，选择类似《深度学习在新冠肺炎疑似病例确诊中的应用》课题；基于CS理论研究，选择类似《基于深度学习的图像理解及算法的研究》课题。

*学生学术水平、研究兴趣不同，此处为基础建议，如需个性化活动规划，可扫描二维码

03、本科申请系统中有哪些选项？

笼统学科：计算机科学(Computer Science)；

分支专业：人工智能(Artificial Intelligence)、人机交互(Human-Computer Interaction)等；

相关专业：神经科学(Neuroscience)、数据科学(Data Sciences)、信息学(Information Sciences/Systems)、计算机工程(Computer Engineering)等。*本科阶段CS专业在申请时可选项较少，只有个别理工强校，如卡耐基梅隆大学，会再进行细分，所以不用在本科阶段过多纠结细分专业。

04CS专业升学和职业发展

下面从企业、研究、培训三方面，为大家列举了热门职业及学历要求。

一、企业互联网大厂

华为、谷歌、微软、英特尔等公司的offer是多数CS学生的梦想。大厂岗位需求量大，本科生足够优秀，也有一席之地。但现阶段高端人才缺乏，拥有博士学历更吃香，比如很多企业的“灵魂人物”首席科学家CSO就要求博士学历。创业型科技公司相较大厂，创业公司需要更全面的人才。不少创业公司是由大厂出来的人创办的，他们在选拔人才时，学历是一方面，但更看重经验，拥有相关实习和科研经历非常重要。

二、研究所/高校

多数岗位要求博士学历。计算机行业的发展推动了社会发展，所以国内外都很需要这方面的人才。

三、教学/培训中小学

计算机在中小学不是主课，对CS学生来说不算很好的出路，本科即可胜任。国际课程计算机课程老师，最好达到研究生学历。

培训机构

随着计算机行业的兴起，很多相关培训机构应运而生，少儿编程、技术培训等也是CS学生的出路，但是薪资一般。

*计算机专业细分领域不少，岗位也很多样，销售、技术支持、产品研发、电子商务、网络安全等，都是不错的选择。

05来自过来人的建议

1、注重培养逻辑思维，学习编程语言；在校期间多参加科研/实习。

中学之前不建议学习过多专业知识，以防禁锢学生的创造力，还是以培养逻辑思维为主。由于Python、Scratch等编程语言的诞生，编程入门门槛降低，对CS感兴趣的中学生可以学习编程知识，能力强的学生可以学习Java和C语言。本科阶段，科研/实习对CS学生非常重要，未来走学术路线可选择科研，走应用路线可选择实习，简历越丰富，对之后的求职/求学越有帮助。能力强的高中生即可参加科研。

2、转专业到CS不容易。

熟悉留学的学生家长都知道，美国本科转专业的难度不大，但有两个学院除外，工程学院和商学院。而多数大学CS专业隶属于工程学院，因此转专业难度可想而知，尤其是CS强校。拿CS专业排名第一的卡耐基梅隆举例，学生在申请时如果不能进入计算机科学学院，那么后期基本没机会选择最强势的人工智能专业，即使是CS，也有人数限制。

3、在校期间最需要培养的是查找文献和跨学科能力。

CS专业每年有非常多的文献产出，而其中90%以上的文献没有必要阅读，即使是这样，每年依然有几千篇文献在等着你。因此，有效筛选文献的能力必不可少，能帮助你充分利用有限的时间。其次是跨学科能力，CS是典型的跨学科专业，你的课程可能包含数学、生物、语言学、心理学等，不是只学习计算机知识就够了。当然，提问、讲故事、英文写作等能力也非常重要，可以刻意培养这些能力。

06CS专业学习资料推荐

推荐书单计算机科学概论：Computer Science-An Overview by J. Glenn Brookshear/ Dennis Brylow

数据结构：Introduction to Algorithms by Thomas Cormen/ Charles Leiserson/ Ronald Rivest/ Clifford Stei

操作系统：Operating Systems Design and Implementation by Andrew Tanenbaum

计算机体系结构：Computer Architecture-A Quantitative Approach by John Hennessy/ David Patterson

人工智能：《机器学习》（俗称西瓜书）周志华著学

习网站CS综合在线平台：

Leetcode：https://leetcode.com/

中国官网：https://leetcode-cn.com/

AI动手入门：

斯坦福课程：http://cs231n.stanford.edu/

莫烦Python：https://yulizi123.github.io/