1、什么是语言学专业
学习语言学专业并不是简简单单的去学习那些你不了解的语言。Linguistics更多的是去研究一门语言形成的过程以及考察学生的逻辑能力。在我的眼里,这门专业除了让我对语言学领域有基本的掌握(比如说除英语、汉语外,我还学习了法语),同时还培养了批判性思维、交际和研究方法的运用能力。
语言学也是有一些分支的,并不只是单纯的学习语言,它所提供的课程包括语音学及音系学、句法及语义学、形态学及历史语言学的“核心”课程,以及广泛的选修科目(我们把这些科目统称为:秃头科目)。这门专业要求学生掌握的基本知识大概有:声音和音响系统的本质、词的本质结构和句法结构、语法和语义之间的相互作用和语言变化的本质,怎么样,是不是听起来就很头大?
从这一门专业中,通过举一反三以及逻辑性的学习,让我学习到了很多解决问题的技巧。与此同时,运用特定语言问题以及进行有效的口头和书面沟通能力也在一天天加强。并且这些技能也不会随着我毕业时消失,而是会一直陪伴着我。
2、专业名校
根据QS Ranking 2019,语言学专业强的学校有:
#1 Massachusetts Institute of Technology (MIT)
#2 University of Massachusetts, Amherst
#3 University of Maryland, College Park
#4 Harvard University
#5 University of California, Berkeley (UCB)
#6 Stanford University
#7 University of California, Los Angeles (UCLA)
#8 University of Pennsylvania
#9 University of Connecticut
#10 University of Illinois at Urbana-Champaign
3、基础+高阶课程
我一开始是从最基础的语言学介绍开始学习的。这门课主要是让我懂得了音系、形态学、句法和语义学的基本概念。同时我认为这门课可以说是对学习语言学十分关键的基础课程。其余相关的语言学基础课程大致像语言学的历史(讲述语言学的发展历程)、语言认知学(主要是讲了探寻人类学习和处理语言能力的心理结构)以及古代英语介绍。
关于高阶课程我之前主要有学习过“语言、人类、文化形态”,“读写游戏”,以及一些人工智能的知识。可以说我们高阶课程的涉及领域是十分之广的,除此之外,我们还会学习一些探索语言规律的方法,从而去帮助我们整合规律。其实在大三,大四的时候除了上课之外,我们更多的是将心思投身于语言的研究中或者帮助教授研究。
Introductory Courses:
Historical Linguistics
Cognitive Science of Language
Language, Sex, and Gender
American Sign Language
Advanced Courses:
Language and Mind
Phonological Theory
Articulatory Phonology
Philosophy of Language
Cognitive Foundations of Meaning Change
Meaning, Concepts, and Words
Natural Language Processing
4、适合什么样的学生学习
适合Linguistics的学生要有很强的思辨能力,很强的critical thinking能力。仅仅去遵守规则的学生是肯定学不好Linguistics的。如果你只去按照教授上课说的做是很难获得成功的,因为在这一门学科里墨守成规是远远不够的,要学会举一反三。语言学是十分新的一门学科,它需要人们去使用数据去论证自己的假设。
根据我的个人体验来讲的话这个专业并不好学,学生要了解到我们这个专业的优势和劣势是什么,只有这样才能更好的知道自己该去怎么面对这一学科。并且拥有一定的融汇贯通的知识也是很重要的,虽然我们学习的语言可能会不一样,但是有一些语言是有一些共通点的,只要能抓住这些点,还是可以很好的进行学习以及研究的。
除此之外,语言这门学科对于学生的归纳能力也是有一定要求的。每当研究一些语言的时候,作为研究者,你需要用到所有你之前学到过探索语言的方法去追寻其中的规律,并且还要把这些发现的规律清晰的罗列出来,因此你的归纳能力也是很重要的一部分。
5、后续发展道路
语言学的学生,在学术界可以成为研究人员,或者从事一些教职工作。因为语言学有许多分支,如果你学习的语言比较广泛并且有一定数量的话,是可以去像谷歌、亚马逊这样的公司的。学习语音学的同学还可以去一些智能公司,比如说技术性或者AI的公司。因为你可以运用语音学的这些知识,去帮助Siri升级或者做出一些更加人性化的修改。除此之外,语言学在教育方面也是很有用的,比如说有一些小孩子无法发出类似于“si”或者“ci”的声音,这个时候就可以作为一个类似于“老师”的角色去帮助他们。
6、为什么选择语言学专业
语言学是一门还没有发展的很成熟的学科,是一门比较“新”的学科,就是这种陪伴着这门学科一起进步、一起发展的感觉让我对语言学产生了极大的兴趣。
在我这几年的语言学学习经历中,我真的感觉这门学科仿佛成为了我的朋友,我们彼此都在一起成长。并且当初选课的时候,我就莫名奇妙的被Linguistics这个词吸引了,可能这就是缘分吧(笑)。
7、一门最喜欢的专业课
给我留下深刻印象的课程是“句意、概念和词汇的解释”,有点像国内的断句、病句练习。这个课程主要是让学生将词汇,句子打乱,然后把它们组成新的形式从而有新的意义。
教授在上课的时候经常会将学生分为几组,然后分配一些单词和句子让小组们分别将它们重新授意,获胜者可以获得教授亲自请的咖啡一杯。除了这个“比赛机制外”在这门课上,经常会有一些同学“金句频出” 引得全班同学哈哈大笑。我每次在这节课上总是能感受到全班同学的那种热情与欢乐,所以我十分喜欢这节课。
8、申请准备
实话说,在当初申请的时候,我都不知道Linguistics这门学科。我个人认为语言学专业真的不太需要参加这些所谓的“竞赛”去增加自己被录取几率。作为一名学了四年语言学的学生,我也从来没有听说更没有见过教授“偏爱”某些参加过语言类竞赛的学生。如果你真的想申请语言学专业的话,我建议你一定是要对这门课有极大兴趣的。
IOL介绍:
这是个语言学奥赛,但你不用懂语言学。International Linguistics Olympiad(国际语言学奥林匹克竞赛,简称IOL)是全球12项奥林匹克科学竞赛之一,是一项面向全世界高中生的最高水平学科赛事。在金光闪闪的奥赛大家庭中,语言学奥赛是与其学科背景联系最小的一门,选手无需具备太多的语言学专业知识就可以参加。
他通晓十门外语,不如你拥有绝妙思维逻辑。语言学奥林匹克竞赛考察的是选手的思维能力和解决问题能力,竞赛题目中出现的语言都是使用人数非常稀少的语种,一般只有专业研究人员才对它们比较熟悉。各国参赛选手均在同一起跑线上竞争,保证了竞赛的公平性。很有名不如很有用,用IOL奖牌为名校申请铺路。
虽然IOL的名气在国内还不大,但自其从东欧地区诞生之日起,已有几十年的历史,并于2012年正式引入中国。IOL一共分为三级:
(1)参加全国NOL初赛(全国语言学奥林匹克竞);
(2)入围复赛,择优进入国家队,代表中国参加当年的IOL;
(3)与来自世界30余个国家的顶尖选手同台竞技,争夺金、银、铜及荣誉奖牌。
历届NOL奖获奖选手、国家队成员,多被清北、Stanford、MIT等国内外顶尖名校录取。去年录了NYUAD、Yale-NUS和Colby全奖的三士渡学员,正是国家队的成员!