EPQ课题回顾：《社交媒体和同伴对女性青少年外表焦虑的影响程度的调查》

本期EPQ专访嘉宾

恭喜获得EPQ好成绩！

响应梦校号召的

ASDAN EPQ明星学员

官同学

Olivia

EPQ课题：《社交媒体和同伴对女性青少年外表焦虑的影响程度的调查》

An investigation on the extent to which social media and peers contribute to appearance anxiety in female adolescents

所在高中：山东省青岛第九中学中加班

EPQ成绩：A*

TA（中方学术导师）：宛老师 Michelle

SA（英方导师兼考官）：Julie Ashton

申请目标：伦敦大学学院－传媒方向

前言：

梦校UCL+文科专业想做背提——对Olivia来说，没有什么不选EPQ的理由。事实证明她的决定是完全正确的，这段经历不仅被她写进UCL的申请文书，她也在这次研究中遇到了良师，为未来的大学学习做好了准备。希望这段难忘的科研经历为她带来的不仅是A*的好成绩，还有梦校录取的好消息！

EPQ在英国的发展

早规划：EPQ是梦校强烈推荐

l跟从梦校的指引

我的梦校是UCL（伦敦大学学院），现在已经在写文书了，我在里面特意写了一段来描述EPQ，因为这段经历对我的大学申请非常有用。最关键的是，不仅是我的梦校UCL，英国很多大学官网都明确注明强烈建议提交EPQ，这也是我决定做EPQ的主要原因。

UCL官网：https://www.ucl.ac.uk/prospective-students/undergraduate/how-apply/entry-requirements

l文科背提机会难得

我高一就确定了未来想学传媒方向，当时去咨询我的申请老师，他非常推荐我做EPQ。对文科生来说，可以参加的背景提升项目不像理科商科那么多，我也觉得这是一个难得的好机会。而且我们学校有很多厉害的学长老师都做过EPQ，他们觉得EPQ对论文写作水平有很大提升，加上国际学校的学生都需要考英语语言成绩，我也想通过做EPQ让我的雅思学习更加得心应手。

遇良师：学术引导，情绪鼓励

l 无从下手？找导师！

我有很多想做的选题，我把它们列了一个清单。第一次开会的时候，我的SA（英方导师兼考官）Julie特意做了一个思维导图，帮我把每一个想做的课题都进行拓展细分，寻找出有研究价值的选题。正好那段时间自己有点容貌焦虑，社交媒体研究又和传媒相关，我就决定把这两个方向结合起来。

Olivia的思维导图

一开始我感觉阅读文献有点困难，因为找到的心理学相关文献基本通篇是字，很少有图示，读几篇就觉得头大。后来我求助SA（英方导师兼考官）和TA（中方学术导师）Michelle，她们建议我先从摘要、引言和结论读起，读完基本上就知道这篇文章讲什么，再进一步判断用不用得到它。这之后我读文献的效率就大大提升，避免了很多在用不到的文献上浪费时间的情况。

Olivia阅读的文献（部分）

问卷调查是我最开始确定的一手调研方式，这也就涉及后续的数据分析。我的数学确实不是很好，这一部分SA（英方导师兼考官）和TA（中方学术导师）Michelle真的帮了我很多：SA建议我使用不同的检验方式进行分析，TA又给我介绍了数据分析工具，最后我用正态性检验、T检验和斯皮尔曼相关性检验对收集到的结果进行了分析。

Olivia的数据分析结果（部分）

分析结果显示女性青少年花在社交媒体上的时间越多，她们容貌焦虑的概率越大。但做完问卷后，我的SA（英方导师兼考官）觉得这样的结果还不足以进行更深入的研究，因为问卷无法呈现出一段故事，也很少有人回答问卷最后的简答题。

我觉得SA说得很有道理，就又增加了采访环节，TA（中方学术导师）Michelle也给了我一些建议，让我增加了一些可供受访者发散的问题，尽可能涵盖更多层面，以便收集到更多有用信息。

Olivia的采访记录（节选）

我找了身边符合年龄的女性朋友进行采访，了解他们自身容貌焦虑的问题以及他们对这个问题的看法。我从大家的回答中提取关键词，做成一个字符图，看起来很有视觉冲击力，这也是我的SA（英方导师兼考官）Julie介绍给我的方法，后来我也经常把这种图示运用到我学校的论文里，作为我的“小巧思”。

Olivia对采访回答进行的可视化总结

令我意外的是：无论长相如何，大家受到网络上他人言论及大数据推送机制影响，都存在不同程度的容貌焦虑，我也通过受访者提供的新的角度重新审视了我的研究，有了新的认识。最终的研究结果显示，同辈压力和社交媒体对青少年的容貌焦虑形成有重要影响，也希望社会各方采取有针对性的干预措施促进青少年心理健康，塑造积极的身体形象认知。

l学习氛围轻松友好

很巧的是，我的SA（英方导师兼考官） Julie和TA（中方学术导师）Michelle之前刚好也一起辅导过一个我很喜欢的老师，这个老师今年去港中文读书了。两位老师都非常负责，TA在我研究无从下手的时候帮了我很多，也会非常及时地给我建议，每次回消息也总是用心地回复很长。

SA总在给我鼓励，每一次会议结束的时候她还会列一个表让我知道后面应该做什么，是一个条理清晰又负责的导师。她也是一个很爱笑的人，我们每次开会氛围都非常好。

Olivia得A*后向导师们发来感谢

高要求：科研细节追求完美

我是有点“强迫症”，什么事都想干到最好。第一次和导师开会我就做了一个PPT，为了梳理自己的想法，也想把它更好呈现给我的SA（英方导师兼考官）。我在PPT里讲了我对容貌焦虑的理解，画出了初步的思维导图。

Olivia第一次的思维导图

第六次和导师会面我正好在数据统计阶段，我担心没法说明白我的进展，就又做了一个PPT。

Olivia第六次开会的汇报内容

回顾这个过程感觉是压力和喜悦并存的。刚开始想到自己要独立完成一篇5000字的论文，还是觉得很有挑战性，但是做到后面再回头看，就会感觉“哇！我已经做了这么多”。最后论文定稿那一刻非常有成就感，答辩结束SA（英方导师兼考官）还给我发消息说我做得真的很好。

Olivia提交后SA的夸奖

EPQ：不只是背提，更是难忘经历

做完EPQ后，我的雅思成绩真的比高一提升了很多，中间也没有额外辅导过；当然进步最大的还是论文写作方面，学校的课程不会手把手教你写论文，做了EPQ之后我写论文更得心应手了。如果小组作业是我领导的话，我会帮大家调论文格式，最后得分一般都蛮高的。我在总结EPQ收获时写了一句：通过EPQ的锻炼，上大学后我不需要再去专门花时间学习学术写作，可以更专注于大学的课程学习。

也想对之后做EPQ的学弟学妹们说，一开始读文献的过程可能会有点枯燥，但坚持下去就会好的，自己做一个研究真的是挺有意思的经历。最重要的是，对人文社科专业不知道做什么背提的学弟学妹们来说，EPQ真的很有用。我觉得它对我来说不只是一个普通的背提，更是一段经历，如果问我高一高二这段时间的关键词是什么——我会说是EPQ。

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🔍班期安排

🔍 上海营：1月22 - 26日（报名倒计时！）

深圳营：2月5 - 9日 成都营：2月8 - 12日

01、UCAS加分 留学申请抢跑一大步

EPQ 认证等同于半个A-Level 课程成绩，可以获得UCAS（英国高等院校招生办公室）最高28 学分加分。

02、G5官方推荐 积累更多竞争优势

伦敦政治经济学院

“学生拥有学习能力，批判性思维，思考技巧，知识和质询能力，EPQ 能力等。”

03、条件性录取 偏科生补短神器

华威大学

"华威大学认可并鼓励学生在个人陈述中联系自己在EPQ 中的活动和经历，来论证你完成的项目能够在哪些方面帮助你来为未来的大学生活做准备。个别专业可以认可EPQ 的成绩并在A-Level 的申请中进行成绩的替换。"

利兹大学

"我们很欣赏EPQ为学生提供的发展研究技能和学术技能的机会。我们鼓励学生在个人陈述和面试中提供关于EPQ项目的进一步信息，对于那些差一点达到最低录取要求的同学，我们通常会把EPQ考虑进去……在某些情况下，招生老师可能会向申请人提供另一种选择，包括EPQ项目的顺利完成 (例如，AAB + EPQ的A等级可以替代A- level中的AAA)。"