今天我们将带大家深入解析莱顿大学艺术史学的博士生导师Prof.Keblusek，通过这样的“方法论”，让大家学会如何从了解一个导师开始，到后期更好地撰写套磁邮件及其他文书。
研究领域解析和深入探讨
教授现任职于莱顿大学艺术与社会中心（Leiden University Centre for the Arts in Society），其研究重点集中在早期现代欧洲的文化史，尤其在收藏历史、视觉文化、文化交流与文物归还等领域具有深厚造诣。她通过跨学科研究方法，结合历史文献、艺术作品和物质文化，深入探讨文化交流如何塑造早期现代欧洲社会的知识网络与政治生态。
目前，她主持的研究项目《Paper Worlds》以17世纪荷兰学者兼收藏家 Bernardus Paludanus 的民族志与自然历史收藏为核心，分析这些收藏在当时欧洲学术网络中的作用与影响。项目通过研究手稿、旅行日记及访问记录，揭示收藏品如何在知识传播和文化互动中发挥核心作用。
教授的研究方向还包括：
- 文化记忆与遗产：研究16至17世纪欧洲如何通过艺术与收藏品构建集体记忆。
- 文物归还与文化遗产争议：探讨跨国背景下文物归还的历史、法律及文化意义。
- 私人图书馆的历史：分析私人图书馆如何成为知识生产与文化传播的枢纽。
这些研究不仅为早期现代文化史带来了新视角，也为当代博物馆学与文化遗产管理提供了重要启示。
精读教授所发表的文章
1.《A paper world: the album amicorum as a collection space》
期刊：Early Modern Low Countries
内容概述：探讨17世纪“友谊册”（album amicorum）的集合空间功能，分析其在记录友谊、知识交流与文化互动中的作用。
研究意义：揭示友谊册在早期现代社会跨文化传播中的独特功能，深化对知识网络的理解。
2.《Alles in één kamer: Ole Worm, Museum Wormianum, 1655》
书籍章节：收录于《Boeken die geschiedenis schreven: Athenaeum
内容概述：分析 Ole Worm 的“Wormianum”收藏如何通过空间布局融合科学与艺术的表现。
研究意义：为理解早期现代博物馆的功能和发展目标提供了新视角。
3.《Four parts of the world: the Gottorf Kunstkammer and the Paludanus collection》
书籍章节：收录于《Wissenstransfer und Kulturimport in der Frühen Neuzeit》
内容概述：考察 Gottorf Kunstkammer 和 Paludanus 收藏在全球化知识传播中的作用。
研究意义：分析收藏品在知识交流与文化互动中的地位，为现代博物馆学提供了启发。
4.《The urge to collect: motives, obsessions and tensions》
出版物：Sidestone Press 出版
内容概述：探讨早期现代收藏行为的动机及其背后复杂的文化、社会和政治背景。
研究意义：从多角度解析收藏实践，揭示其对文化史研究的重要性。
5.《The life of David Bailly》
书籍章节：收录于《David Bailly: time, death and vanity》
研究领域：艺术史与文化记忆
内容概述：分析艺术家 David Bailly 的生平与作品，探讨其在视觉文化与文化记忆中的影响。
研究意义：为17世纪荷兰艺术与记忆文化的研究提供了重要案例。
教授的学术地位
教授在早期现代文化史领域内具有极高学术声望，尤其在收藏学、视觉文化和文化遗产研究方面作出了重要贡献。她担任多项国际学术项目的负责人，并出版了《Double Agents: Cultural and Political Brokerage in Early Modern Europe》等具有深远影响的学术著作。
她的研究成果也应用于博物馆策展及文化政策制定。例如，她与鲁本斯之家（Rubenshuis Antwerp）的合作展览为文物与艺术策展提供了实践支持。此外，她还是国际文化遗产论坛的积极参与者，为跨国文化遗产保护与文物归还问题提供了理论框架。
有话说
潜在研究方向
1.跨国知识网络的动态机制
探讨16-17世纪不同区域的收藏如何通过知识网络实现互动，揭示媒介和社会网络的具体作用。
2.数字化技术与博物馆实践
通过数字化工具创建虚拟展览，探索现代技术在文化遗产传播与保存中的潜力。
3.跨文化收藏的比较研究
比较早期现代欧洲与其他文化背景的收藏实践，分析其文化价值与知识功能的异同。
4.文物归还的现代伦理
深入分析文物归还的法律与伦理挑战，探索多方利益如何协调。
5.早期现代知识生产的物质文化研究
研究私人图书馆与收藏品如何推动知识生产，探索其背后的社会与文化逻辑。
创新实践建议
1.创建跨学科文化数据库
建立以早期现代收藏为主题的开放数据库，整合文献、艺术作品及物质文化数据。
2.开发文化遗产教育工具
设计多语言、面向公众的数字化教育工具，增强文化遗产的传播与普及。
3.举办跨国合作展览
联合国际博物馆策展团队，展示文化交流与收藏的全球历史。
博士背景
Isabella，美国top10学院艺术史研究所博士生，专注于东亚现代艺术与全球化研究。擅长运用数字人文方法，探索20世纪中国艺术家在国际艺术网络中的角色和影响。在研究跨文化艺术交流与身份认同方面取得重要突破。研究成果发表于《The Art Bulletin》和《Artibus Asiae》等顶级期刊。擅长艺术史,人类学等相关领域的文书写作辅导，熟悉相关领域的PhD申请流程及技巧。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
