香港中文大学心理学就读体验
L老师
我读的是CUHK MAPSY心理学硕士full time的applied stream，所以我毕业是不需要选导师做research哒！我的整个学年会是2个学期+1个summer term，时间如下：
① 2023.9.4-12.2
② 2024.1.8-4.20
③ 2024.5.13-6.29
MAPSY是每周一到周四的晚上18:30-21:30上课，所以周五到周一上课前基本上可以算个小长假啦，超级方便出去耍！
关于假期
学校是跟着香港的公众节假日一起放的假，比如今年中秋+国庆只放了9.30-10.2一共3天，不过平时没课的时候相当于也是小长假啦！
到Term 2的尾声，下个月就是连续的Final和Presentation，接着就是短短的3周假期啦。
关于毕业时间
今年年初我们收到了Graduate School的邮件，我们这一届（2023-24学年）是最后一届可以选毕业时间的，但由于我们有summer term，基本上无法满足7月毕业需要6月30号之前提交所有作业的要求，因此我们专业是默认的10月15日授予学位（对于10月15日授予的学位，学生可以选择10月15日或11月15日作为打印在毕业证书上的日期）。
但对于2024-25学年及之后的学生，”学位授予日期将不再延期。根据大学的学位授予安排，学生一旦达到所有毕业要求，将以最接近该年度的学位授予日期作为默认学位授予日期。”
关于我们专业
课程安排是Term 1 + Term 2 + Summer Term，虽然今年Summer Term的最后一堂课是安排在6月28日，但还有两个作业提交的ddl在7月，所以是不能7月毕业，而是默认10月毕业的。
所以根据GS的意思，没有意外的话接下来同学们的毕业时间都会是10月15日，如果想无缝申请iang签证则需要做好相关的准备，大家可以尽早开始思考之后的安排哦！
Y老师
PSYC5110 Statistics and Research Design
主要内容：描述/推断统计（t-test，ANOVA，Correlation，Regression），实验设计基本方法
考核形式：期中+期末+小组汇报+平时作业
友情提醒：非常重要且基础，对于数学基础不太好的同学来说比较困难（比如我），但请注意term2的psy testing会在此基础上加深，写论文也真需要这些知识的具体落实（中文版p3建议紧跟）
PSYC5140 Cognitive Psychology
主要内容：认知神经科学，感知，注意，记忆***，概念知识，语言，解决问题，判断逻辑
考核形式：半期+期末+小组汇报+课程论文（可以期待一下，很烧脑）
友情提醒：模型和概念理解非常重要，建立模型之间的联系，ppt覆盖95%内容
PSYC5150 Developmental Psychology
主要内容：儿童*** 认知，气质/情绪，自我观念/性别观念，道德观/动机，生态模型理论（重点），成年人发展话题（青少年，中年，老年）
考核形式：半期（开卷，四选二简答）+小组汇报+期末论文
友情提醒：紧跟Prof. WANG ，课后的思考收获远也很重要，超喜欢这门课（但半期稍炸）
Tip 1:Research Stream同学可以提前跟意向导师发邮件做一个自我介绍（听说有一定几率能锁名额，我没试过）：可以介绍一下你的兴趣方向（能不能自主选题），确认一下导师能不能辅导你的兴趣方向，以及对于导师辅导论文形式的进一步沟通等等。
Tip 2:既不想放弃Research的论文又想要多学 Applied课（卷王式走法），我也咨询过，可以在选Research的基础上选一门Applied的课，不过要加学分费。
F学长
初识CUHK：学术氛围的浸润
初到CUHK，就被其独特的校园设计所吸引——依山傍水，绿树成荫，仿佛自然与学术的完美融合。心理学系位于校园的核心区域，一踏入系楼，便能感受到浓厚的学术气息。墙上挂满了历代杰出教授的照片与成就，每一幅都似乎在诉说着心理学这门学科的深厚底蕴与无限可能。
课程设计上，CUHK心理学硕士项目注重理论与实践并重。从基础的心理学理论到前沿的研究方法，每一门课程都力求深入浅出，既巩固了我的理论基础，又激发了我对未知领域的探索欲。特别是“心理学研究方法”这门课，通过实践操作让我掌握了实验设计、数据收集与分析的技能，为后续的研究工作打下了坚实的基础。
理论与实践的碰撞
在CUHK，最令人兴奋的部分莫过于参与导师的研究项目。我有幸加入了一位专注于情绪调节与心理健康的教授团队。每周的组会上，来自不同背景的同学们会分享自己的研究进展，从文献综述到实验设计，每一个细节都经过激烈的讨论与打磨。这种跨学科的交流，不仅拓宽了我的视野，也让我学会了如何从不同角度审视问题，培养了批判性思维。
实习经历同样不可或缺。学校与多家心理咨询中心、医院及研究机构建立了合作关系，为我们提供了丰富的实践机会。我在一家儿童发展中心担任助理研究员，亲身参与到自闭症儿童的干预治疗中。这段经历让我深刻体会到理论与实践之间的差距，也让我更加明白作为心理学者的责任与使命——用科学的方法理解人类行为，促进社会福祉。
人文关怀
在紧张的学习与研究之余，CUHK心理学系还为我们提供了丰富的人文关怀活动。定期的学术讲座与工作坊，邀请国内外知名学者分享最新研究成果，促进了学术交流与思想碰撞。而心理健康工作坊，则教会了我们如何在高压环境下保持良好的心态，这不仅是对专业技能的提升，更是对个人成长的投资。
此外，CUHK的社团文化也极为丰富。我加入了心理学学会，参与组织了多次心理健康宣传日活动，通过讲座、展览等形式，将心理学知识普及给更多需要的人。这些经历不仅增强了我的团队协作能力，也让我深刻感受到作为心理学人的社会责任感。
结语：一段旅程的结束，新探索的开始
转眼间，两年的硕士生活即将画上句号。回顾这段旅程，CUHK不仅教会了我专业知识，更重要的是，它引导我学会了如何以科学的态度去探索人性的奥秘，如何以人文关怀去温暖每一个需要帮助的灵魂。这段经历，将成为我人生旅途中宝贵的财富，激励我在未来的道路上继续前行，探索心灵深处的无限可能。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
