法国阿尔图瓦大学 Université d’Artois怎么样?

“好录大学”之三——阿尔图瓦大学 Université d’Artois

“什么?阿尔图瓦大学?没听说过。”

没听说过很正常,也正因为它的“低调”,阿尔图瓦大学才能跻身“好录大学”名单。该校有这么几个特点:

小:阿尔图瓦大学的规模很小,全校师生加起来不过一万出头。

散:学校规模不大,还分散在五座城市:朗斯(Arras)、贝蒂讷(Béthune)、杜埃(Douai)、朗斯(Lens)和利耶文(Liévin)。

新:成立于1992年,阿尔图瓦大学是妥妥的“九零后”,在一众百年甚至千年历史的法国大学面前,确实显得年轻。

以上三个特点让阿尔图瓦大学注定默默无闻,稍微了解点法国教育的同学都没太听说过它。

但它仍有亮点!

资源丰富,后勤保障机构:小规模和多校区的特点,让每个学生享受到更多的教学资源和后勤服务。比如:留学生接待服务;学生可能有更多机会申请到大学宿舍;更丰富的课外活动和人性化的服务。这些优势是巴黎等大城市的大学难以做到的。

年轻却充满活力:在短短30年的时间里,阿尔图瓦大学已经建立了完整的学科教育,16个实验室,其中部分实验室与法国国家实验室合作。学校还成立了自己的出版社,出版了一些学术专著。此外,去年学校首次登上软科世界一流学科排名(ARWU),显示了它在学术领域的快速进步。

环境友好:学校所在的五座城市(Arras、Béthune、Douai、Lens 和 Liévin)都是典型的法国北部小城,民风淳朴,社会安定,生活成本远低于巴黎。没有大城市的喧嚣与高房租,却多了一份悠然和法国风土人情,特别适合希望体验法式生活的留学生。

“录取友好”:回到本文主题,阿尔图瓦大学对国际学生表现出很高的录取友好度。只要满足学校的录取条件(如语言成绩),申请难度并不大。即使语言条件略差,只要背景符合要求,也有很大的录取机会。学校的这种开放态度,令人“感动”。

年轻人之间的信任,彼此成就的机会?

阿尔图瓦大学虽然年轻,但它用快速的进步证明了自己的潜力和实力。小而灵活的规模、多元的校区布局、丰富的资源与机构的后勤服务,让它在法国大学中独树一帜。最后,你愿意给这位朝气蓬勃的“九零后”一个机会吗?在未来的求学之路上彼此成就。

阿尔图瓦大学专业领域

人文与社会科学

法语与文学(Français et Littérature):法国文学、比较文学、文学创作。

语言学与对外法语教学(Linguistique et FLE):语言学理论、对外法语教学(FLE),适合未来从事法语教学和语言推广的学生。

历史与考古学(Histoire et Archéologie):欧洲历史、文化遗产研究与保护、考古学实践。

社会学与文化研究(Sociologie et Études Culturelles):社会变迁、多元文化研究、人类学。

哲学与伦理学(Philosophie et Éthique):哲学基础理论、现代伦理学、社会伦理问题。

科学与工程

计算机科学与信息技术(Informatique et Technologies de l'Information):软件开发、数据分析、网络安全。

环境科学(Sciences de l’Environnement):可持续发展、生态学与气候变化研究。

能源与材料工程(Énergie et Matériaux):新能源技术、材料科学、工业应用。

数学与物理(Mathématiques et Physique):应用数学、理论物理、计算建模。

教育学与师范教育

教育科学(Sciences de l’Éducation):教育心理学、教学设计、教育技术。

师范培训(Formation des Enseignants):为未来教师提供教学技能与教育实践培训。

法律与经济管理

法律(Droit):民法、欧洲法、劳动法。

经济与管理(Économie et Gestion):企业管理、市场营销、财务管理。

艺术与文化

艺术史与文化遗产管理(Histoire de l’Art et Gestion du Patrimoine):艺术史、文化遗产保护、博物馆管理。

视觉艺术与表演艺术(Arts Visuels et Arts du Spectacle):绘画、摄影、戏剧、电影。

健康与体育科学

健康科学(Sciences de la Santé):健康管理、公共卫生研究。

体育与运动科学(Sciences du Sport et Activité Physique):体育教育、运动科学、康复研究。

跨学科与应用领域

跨文化研究(Études Interculturelles):文化交流、国际关系、全球化问题研究。

职业技术培训(Formation Professionnelle et Technique):工程与技术、职业教育与技能提升。

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