KET口语测试流程是什么样的？KET口语万能公式

在KET评估体系的四个主要领域中，口语部分具备在短期内实现分数提升的潜力，其关键在于掌握恰当的表达技巧。在备考期间，学生是否已经掌握了口试高分的关键要素？在练习过程中，他们是否运用了这些技巧来提高答题质量？

今天，Niki老师将向大家介绍一些KET口试的通用公式，帮助学生高效提高口语的测试成绩。

KET口语万能公式

抛出自己的观点

1.Personally speaking...就我个人而言

2.lt seems to me that... 对我来说

3.Well,l would say... 我会说

4.Aslsee it 在我看来

5.lreckon 我认为

6.suppose 我想

7.Ifeel/l think 我觉得/我认为

8.If you want my opinion 如果你想要我的意见

9.l am of the view that... 我的观点是

10.As far aslam concerned,l feel that... 就我而言，我觉得

11.0ne possible view point could bethat... 一种可能的观点是

12.A common perspective on this matter is that... 对这个问题的普遍看法是

表达完全同意问题观点

1.think none would deny that 我想没有人会否认

2.From my perspective,l believethat... 从我的角度说，我相信

3.In my opinion,it is clear that... 在我看来，很明显

4.1 strongly believe that 我坚信

5.Icompletely agree that 我完全同意

6.That is exactly howisee it 我就是这么看的

7.That's exactly whatithink 这正是我的想法

完全否定题目观点

1 possess a different view 我有不同的观点

2.lmust disagree with the view that 我肯定不同意这种观点

3.l am afraidldisagree 恐怕我不同意

4.l don't quite agree that 我不太同意这一点

5.l am inclined to oppose the view that 我倾向于反对这观点

表达其他观点/部分肯定/否定

1.0n the other hand 另一方面是

2.On the contrary 恰恰相反

3.Then again 再说一遍

4.To look at it another way 用另一种方式看待

5.Let us consider both sides of the argument 我们来考虑一下双方的观点

衔接句

1.That is one reason,and as well as this,! suppose another wouldbe that.. 这是其中一个原因，同样地，我觉得另一个原因可能是....(上下衔接)

2.On the one handon the other hand.一方面...另一方面...(上下衔接)

3.This is one aspect, and l guess the another would be that.. 这是其中一方面，我猜还有可能...

4.Well,that is whatlthink.对，我就是这么想的

5.On the contrary/by contrast... 相反地 (转折)

6.As a result of it, I would say... 因此, 我会说 (原因)

7.In addition, I should mention that... 此外, 我还想说...

结束语

1.So, I guess this/these would be the main reason(s)... 所以, 我猜这些就是主要原因了

2.So, yeah... 就这样

3.Well, that is what I think... 对, 我就是这么想的

KET口语测试流程

在KET口语测试中，由两位考官组成评审团队，其中一位负责与考生进行对话，另一位则专注于评分工作。整个测试分为两个部分，即Part 1和Part 2，旨在评估考生的基础口语交际技能。

Part 1: 考官将依次向两位考生提出问题

该部分分为两个阶段：第一阶段中，考官主要询问一些基础性或个人化的问题，例如考生的姓名、年龄和居住地等。第二阶段中，考官将围绕特定主题（如学校、家庭、爱好等）进行提问，要求考生给出两个简短回答和一个较长的回答。考试时间约为3-4分钟。

Part 2: 该部分同样包含两个阶段

在第一阶段，考官向考生展示一组图片，并要求他们相互讨论。考官将提供讨论的主题，但不参与讨论过程。讨论结束后，考官将针对该主题提出一个额外的问题。在第二阶段，考官将向每位考生提出两个问题。考试时间大约为5-6分钟。

✅在口语Part 2部分，重点考察考生的交流与合作能力。两位考生需共同讨论所有图片，并提供相关理由以展示其语言运用能力。在这一环节，建议考生尽可能运用已掌握的高级句型，以便考官能够给出更高的评分。

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