在大家没怎么注意的角落里,11月的SAT悄悄结束了。
每年6月、11月和12月参加考试的人少,通常都是备考充分的考生,整体水平偏高。另外,由于早申请已经结束,很多考生会特意避开这个节点。
不过今年11月的SAT考试,CB狂发福利,不仅题目整体难度降低,而且题目重复率超过40%,基本都是easy模式。
10月和11月的考试似乎透露出一个未来趋势:Module 1中出现大量重复题目,而Module 2的难度明显提升,且难题居多。
这种变化预示着SAT考试可能将持续在基础题上保持稳定,同时在进阶题目中加大挑战。
因此,考生在备考时不仅需要牢固掌握基础知识,还要提升解难题的能力,特别是在逻辑推理和复杂运算方面。
通过在M1上积累优势分数,并在M2的难题中稳住发挥,考生将更有可能在未来的考试中取得高分成绩。
年底SAT考试开始冲刺啦!如果你也希望在备考中少走弯路,高效提升,可以预约本周日晚8点可奕老师的直播,和你具体聊聊SAT冲刺的那些事儿!
下面我们就一起来回顾11月份SAT的考试情况吧!以下内容为不完全汇总,欢迎大家留言补充。
阅读部分:难度适中
词汇重复率高,细节考察多
阅读部分题型丰富,整体难度适中,但考生们仍然面临一些词汇和细节理解的挑战。
值得注意的是,词汇题的重复率较高,接近40%,其中不少题目直接取自10月北美或亚太考区的真题。
本次阅读考题主要集中在限定与非限定、句子结构、逻辑推理等知识点上,题目设计注重细节和信息提取,考验考生的细致阅读能力。
以下11月SAT考试出现的核心词汇来自学员回忆和网络汇总:
insurmountablevalidatecustomarydissolveclumsilyaccumulatethriveaccelerateamorphousrefutedispersedentailneutraltransposesubstantialcustomarybeliesforestallscorroborateddisputed
备考建议
词汇积累:熟练掌握SAT高频词汇和核心词汇,特别是较为复杂的词汇如“transpose”和“amorphous”等,能够提升词汇题的应对能力。平时可以通过阅读英文书籍、新闻等拓展词汇。
真题总结:尤其是近几次考试的真题,重复出现的题目可以为考生提供更多得分机会。考生可利用历年真题模考,反复熟悉逻辑推理和细节辨别类题目。
注重时间管理:平时训练时定时限速,以提升做题速度和阅读效率,确保在规定时间内完成所有题目。
文法部分:难度均衡
重复率提高,逻辑思维要求高
语法部分表现出明显的重题趋势,部分题目与往年真题相似度较高。
考察的知识点也是常见的基础知识点,覆盖了限定与非限定、句子完整性等常规语法点。
语法部分的Module 1难度相对较低,考察内容多为基础知识,题目重复出现,很多学员发现,真题和之前上课讲过的内容相似度非常高。
而在Module 2中,难度有所提升,尤其是句子结构的复杂度增加,需要考生具备较强的语法分析能力和逻辑判断力。
特别需要注意的是逻辑关联题和笔记题难度较大,过渡题有难题出现,但整体可控。总体而言,语法部分仍然是考生相对容易取得高分的模块。
备考建议
勤刷真题:熟悉SAT语法题的常见考点和出题逻辑,特别是常见的句子结构题、逻辑连接词、句意完整性等题型。
总结错题:每次做题后进行总结分析,尤其是逻辑关联题,理解其出题思路与正确解法。
强化逻辑思维:通过分析句子逻辑关系来提升对复杂句子的理解与判断能力,确保在考试中能够迅速找出核心语法考点。
数学部分:M1M2差距大,
扎实基础和时间管理是关键
数学部分的难度在Module 1和Module 2之间有较大差异。
Module 1的题目相对简单,基础扎实的考生有较大机会实现全对。
Module 2的难度显著提升,部分题目计算量较大,且选项设计巧妙、容易误导,对考生的审题能力和运算能力提出了更高要求。
另外,时间管理成为考试中考生需要克服的难点之一,尤其是在题量大和难度提升的情况下。
备考建议
打牢基础:基础知识的掌握至关重要,例如二元一次方程的解、几何公式、代数运算等,确保每个知识点都扎实掌握。
定期限时训练:在日常训练中进行限时测试,尤其是较难的题目,以提升解题速度与准确度。
借助工具提升效率:可适当使用如Desmos等计算工具,帮助理解复杂的函数图像或几何题目,便于在考试中更高效地解题。
虽然,大家普遍认为11月是小月,但今年的11月考试可谓刷新大家认知。
这也提醒各位考生,不必被外界的声音左右,保持自己的备考节奏才是关键。
整体来看,11月SAT考试整体难度适中,但在各模块中均有特点。考生在备考时可结合真题和常见高频题型,以系统化的练习和分析提升应试能力。
通过科学的备考安排、系统学习和技巧提升的双重结合,再加上充足的练习和状态管理,我们将更从容应对考试中的各种挑战,争取在申请季稳稳拿到理想的成绩。