近些年，目标本科留学的家庭在高三申请时越来越倾向于选择多国联申，即在申请时不仅局限于一个国家或地区，而是同时针对两个及以上的国家或地区进行申请。这种做法让学生能够有更多的选择，从而拿到更多的offer，进而做出最优的选择。
在这些国家或地区当中，英联邦方向的联申组合非常常见，比如英港联申(英国和中国香港)、英澳联申(英国和澳洲)、港新联申(中国香港和新加坡)、澳新联申(澳洲和新西兰)、英加联申(英国和加拿大)等。因此，在选择多国联申时，还需要考虑到各个国家或地区对申请要求的差异。
如何应对英国G5顶尖大学的申请要求？
英国有五所最为知名的大学，通常被统称为“G5”，包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院（IC）、伦敦政治经济学院（LSE）、伦敦大学学院（UCL）；此外，还有王曼爱华布，即伦敦国王学院（KCL）、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、华威大学、布里斯托大学等，均属于英国顶尖的top10院校。
申请英国本科时，学生需要提供合格的语言成绩（如雅思/托福）和学科成绩（如A-Level/IB/AP），此外，学术方向的背景提升活动（如竞赛、科研、夏校、实习等）也有助于增强申请的竞争力。英国本科申请对专业方向相对集中，虽然学生可以选择多达5个志愿，但基本围绕一个专业大方向进行（因为只能提交一份文书）。
香港与新加坡本科申请有哪些灵活性？
与英国不同，中国香港和新加坡的本科申请过程在学校数量上没有限制，学生可以同时申请香港的五所顶尖大学或新加坡的两所公立大学，并且每所学校可以选择多个专业志愿。
尽管中国香港和新加坡在学校和专业的选择上比英国更为灵活，但近年来，港新本科的录取难度逐年攀升，竞争激烈程度丝毫不逊色于英国的“G5”大学。因此，申请港新的本科通常也需要参加面试。
澳洲和新西兰为何如此诱人？
在英联邦地区中，澳洲和新西兰的本科录取难度相对较低，但澳新本科的世界QS排名非常诱人。例如，澳洲的墨尔本大学今年在QS排名中冲到了全球第14名，成为众多学生的申请目标。
如何规划申请英联邦国家的本科？
针对目标为英联邦国家和地区本科的学生，应如何规划和准备？我总结了以下几点：
1.英语能力和语言考试成绩是通往成功的第一步，越早突破越好；
2.学科知识的扎实基础能在高年级全球统考中帮助学生取得优异成绩；
3.在以上两点都进展顺利的情况下，可以适当加入背景提升活动。
雅思考试为何是申请英联邦国家的首选？
英语学习永远不嫌晚
申请英联邦国家和地区的本科时，雅思考试通常是语言能力测试的首选。
一、雅思的低龄化友好性
雅思特别适合年龄较小或英语启蒙较晚的初高中生。这个考试能够帮助学生通过持续努力迅速看到成绩提升，从而在短期内建立起语言学习的信心，这对低龄段学生而言至关重要。
雅思考试究竟为何对初高中生友好？它融合了学术和生活场景（如点餐、登机、购物、租房等），降低了词汇难度和语境理解的门槛，使学生更易上手。雅思的听力和阅读部分题型丰富，难度分层，使基础薄弱的学生可以从掌握基本题型开始，逐步挑战更高难度，以此提高分数。
二、英联邦国家及地区的顶尖大学雅思要求
以2023年为例，英国的G5顶尖院校的雅思录取标准如下：剑桥大学要求7.5分，牛津大学要求7到7.5分，伦敦政治经济学院要求7分，帝国理工学院要求6.5到7分，伦敦大学学院要求6.5到7.5分。其他国家和地区，如中国香港、加拿大、澳大利亚等，本科申请的雅思要求通常也在6.5到7分之间。因此，如果学生在12年级申请之前能够达到6.5分以上，基本上已能满足大部分英联邦国家和地区顶尖大学的入学要求。
三、雅思提分达分路径和规划
来看看雅思的提分路径和规划。规划前，我们首先明确三个关键点：起点（9年级上学期），终点（11年级暑假，因为12年级即将开始申请，但由于11年级大考竞赛压力较大，建议11年级前解决语言标化达分），以及目标分数（英国G5的录取分数线：6.5-7.5分）。雅思每提高0.5分，难度与托福的10分相当，一般初高中生每提高0.5分需要3-6个月的时间。
以下是提分的普适节奏：
· 9年级上学期（假设起始测试分数4-4.5分）：参加首考全程班，半年学习后，年底参加雅思首考，目标分数5-5.5分。
· 9年级寒假：参加6-8人冲6/冲6.5分的小班，20天集中训练后，寒假末进行雅思二战，目标分数6-6.5分。
· 9年级暑假：参加6-8人冲7分的小班，20天集中训练后，暑假末进行雅思三战，目标总分7分。
· 10年级寒假：通过一对一辅导，进一步提升薄弱单项，寒假末进行雅思四战，目标总分7.5分。
· 10年级暑假：继续一对一辅导，专注于口语和写作，暑假末进行雅思五战，目标总分7.5分，小分7分。
这样的规划帮助学生逐步提高雅思成绩，为申请顶尖的英联邦大学打下坚实的语言基础。
为什么A-Level和数学对申请顶尖大学至关重要？
在英联邦国家和地区，本科录取主要依赖于学生的大考成绩，例如A-Level、AP、IB等。以A-Level为例，它是英国高中课程中最受欢迎的选择。例如，小徐学长今年成功地以AAA*A的成绩（涉及数学、物理、化学和进阶数学）被英国帝国理工学院土木工程专业录取。
学生通常在攻读A-Level课程之前会先学习GCSE（普通中等教育证书）课程，这相当于中国的初中毕业考试，为A-Level课程的学习提供基础和准备。GCSE通常为两年课程，A-Level也是两年制，包括AS和A2两个阶段。在中国，GCSE课程通常称为IGCSE，不同类型的学校有不同的学习安排：私立国际学校可能学习一到两年，公立学校的国际部可能只学习一年或直接进入A-Level课程。
在中国，学生的学习节奏通常如下：
·四年制私立国际学校：9年级IGCSE，10年级IGCSE，11年级AS，12年级A2；
·三年制私立国际学校：10年级IGCSE，11年级AS，12年级A2；
·三年制公立学校国际部：10年级IGCSE/AS，11年级AS/A2，12年级A2；
开设的IGCSE和A-Level课程涵盖多种学科，如数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商务、会计、心理、地理、历史、全球视野、英语文学、英语语言和中文等。在IGCSE阶段，学生通常选修5到8门课程；在AS阶段选4到5门；在A2阶段则精简为3到4门。学生最终需至少以三门A-Level成绩提交大学申请。
A-Level课程的选择应基于学生的未来就业前景、兴趣和个人优势。理科生可能倾向于选修数学、物理和化学等课程；文科生则可能选择经济、商务和心理等。选课通常从高一和高二开始，这也意味着学生需在较小的年龄开始考虑自己的优势和未来发展方向。一般而言，专业申请方向包括但不限于数学统计、物理工程、化学材料、生物医药、经济商科、人文社科和艺术设计等。
低龄阶段应如何重视数学和英语学习？
对于低龄阶段的家长和学生而言，在正式进入国际高中之前，提前提升英语能力至关重要。这不仅为高中阶段的国际课程打下坚实基础，也有助于应对未来学习的高强度要求，从而节省更多学习时间。此外，鉴于大多数专业都将数学作为必修课，并且顶尖大学对数学成绩要求甚高，因此，数学学习不应被忽视。最后，家长应积极引导孩子提前探索自己的兴趣方向和优势学科，以便尽早进行职业和学术规划。
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