Mason学长聊留学，旨在为大家提供更加全面、深入的导师解析和科研辅导！每期我们会邀请团队的博士对中国香港/中国澳门/新加坡各个领域的教授导师进行详细解析，从教授简介与研究背景 / 主要研究方向与成果分析 / 研究方法与特色 / 研究前沿与发展趋势 / 对有意申请教授课题组的建议这五个方面，帮助大家更好地了解导师，学会申请！
一、教授简介与研究背景
Prof. Muammer Ozer现任香港城市大学商学院的工商管理博士（DBA）项目主任，并在管理系担任教授职务。香港城市大学的DBA项目因其严格的学术要求和广泛的社会影响在全球享有盛誉，专为有志于进行严谨商业研究的高层管理者设计。
Prof. Ozer拥有丰富的教育背景，横跨多个学科与国家。他最早在伊斯坦布尔理工大学取得了管理工程的学士和硕士学位，随后在美国圣路易斯大学获得工商管理硕士（MBA），并最终在匹兹堡大学取得工商管理博士学位。此外，他还参与了哈佛商学院的高管教育项目，进一步提升了他的管理理论与实践能力。
在其职业生涯中，Prof. Ozer的研究集中在创新与技术管理、信息技术战略、国际商业以及个人、团队和企业在这些领域中的行为与绩效。他的研究成果广泛发表在国际顶级期刊上，如《应用心理学杂志》、《产品创新管理杂志》、《研究政策》和《战略管理杂志》。这些研究为理解企业如何在复杂环境中进行创新与技术管理提供了重要的理论框架和实证支持。
二、主要研究方向与成果分析
Prof. Ozer的研究涵盖多个领域，其中最为突出的有以下几个方面：
2.1 创新管理与战略
创新管理一直是Prof. Ozer的核心研究领域。他的研究重点不仅限于传统的产品创新，还深入探讨了创新外包、供应商合作中的创新以及全球化对创新的影响。例如，他与合作者在《工业营销管理》2024年发表的文章《Innovation outsourcing versus joint innovation in collaboration with suppliers》就从战略关系和制度视角探讨了创新外包与联合创新的相对效应，为企业如何选择创新合作模式提供了理论依据。
同时，他对创新过程中的不确定性也有深入研究，尤其中在产品开发的模糊前端（Fuzzy Front End）阶段的研究颇具开创性。这些研究不仅为学术界提供了新视角，也为企业在复杂环境下进行产品决策提供了实践指导。
2.2 团队和企业行为与绩效
除了创新管理，Prof. Ozer还关注团队和企业的行为与绩效。他研究了团队多样性（如地位多样性）对创新绩效的影响，并在2024年发表了一篇相关的文章《The role of status diversity in the innovative performance of R&D teams》。该研究表明，团队成员之间的地位差异能够通过促进知识共享和创造性冲突，提升研发团队的创新能力。
此外，他还对组织内部的知识管理进行了详细研究，如《Journal of Product Innovation Management》2019年发表的《The Roles of Knowledge Providers, Knowledge Recipients, and Knowledge Usage in Bridging Structural Holes》就探讨了知识提供者、知识接受者和知识使用在跨越结构空隙中的作用，这一研究为组织如何有效利用内部与外部知识提供了宝贵的理论支持。
2.3 国际商业与跨文化管理
作为一位国际化的学者，Prof. Ozer对跨国企业的管理问题也有深入研究。他探讨了跨国企业在不同国家的研发动态能力、转型经济体中的管理创新以及外资企业对本地企业管理创新的溢出效应等问题。例如，他在2023年发表的《R&D Dynamic Capabilities in a Changing Regulatory Context》探讨了美国和中国汽车行业在不同监管环境下的研发动态能力的比较研究，这为理解不同国家的企业如何在全球竞争中保持技术领先提供了实证依据。
三、研究方法与特色
Prof. Ozer的研究方法具有跨学科和多维度的特点，主要体现在以下几个方面：
3.1 跨学科整合
Prof. Ozer的教育背景跨越工程、管理和商业多个领域，这为他在研究中采用跨学科的方法提供了坚实基础。他不仅从管理学视角分析企业行为，还运用工程和技术管理的理论来解释复杂的创新过程。例如，他在关于技术管理和创新外包的研究中，结合了战略管理和供应链管理的理论框架，提供了更为全面的分析视角。
3.2 实证研究与定量分析
Prof. Ozer的大部分研究采用实证研究的方法，广泛使用定量分析工具，并结合大规模数据集进行统计建模与分析。他的研究不仅关注理论创新，更注重通过实证数据验证理论假设。例如，他在多篇研究中使用结构方程模型（SEM）方法来探讨团队行为对创新绩效的影响，确保了研究结果的可靠性和实用性。
3.3 纵向研究设计
Prof. Ozer的研究中还常见纵向研究设计。这一设计允许他观察和分析企业或团队在不同时间阶段的行为变化及其对绩效的长期影响。例如，他在《Industrial Marketing Management》2018年发表的文章《Understanding the trade-off between familiarity and newness in product innovation》通过纵向数据分析了企业在产品创新中的“熟悉感”和“新颖性”之间的权衡问题，为企业如何在创新时进行决策提供了长期视角的建议。
四、研究前沿与发展趋势
Prof. Ozer的研究领域处于管理学和创新研究的前沿，尤其是在以下几个趋势中有重要贡献：
4.1 数字化转型与创新管理
随着全球企业加速数字化转型，数字技术对创新管理的影响成为一个重要的研究热点。Prof. Ozer的研究紧跟这一趋势，探讨了互联网和数字技术在产品开发中的作用。他的早期研究如《The Role of the Internet in New Product Development》被视为开创性工作，并为后续关于数字工具如何影响新产品开发的研究奠定了基础。
未来，随着人工智能、物联网等新兴技术的不断发展，如何将这些技术与创新管理相结合，将是Prof. Ozer及其研究领域的重要方向之一。
4.2 团队创新中的多样性管理
团队多样性在提升创新绩效中的作用已成为近年来管理学研究的焦点。Prof. Ozer关于团队地位多样性和知识共享的研究为这一领域提供了新颖的视角。未来，随着全球化加深，如何在多样化的团队中促进创新和有效合作，将是企业面临的重要挑战与机遇。这一领域的研究将进一步探讨如何通过管理多样性提升团队创造力和创新能力。
4.3 可持续发展与创新
在全球企业愈发重视可持续发展的背景下，可持续创新成为管理学和技术管理领域的重要研究方向。Prof. Ozer在《全球汽车行业的可持续技术产品研发能力》方面的研究为这一领域提供了新的见解。未来，可持续发展目标（SDGs）将继续引导企业的创新方向，如何在实现商业目标的同时兼顾环境责任，是一个值得进一步探讨的课题。
五、对有意申请教授课题组的建议
对于那些有意向申请Prof. Ozer课题组的学生，无论是暑期科研项目还是硕博项目，以下几点建议可能对你有所帮助：
5.1 具备跨学科背景和兴趣
由于Prof. Ozer的研究涉及创新管理、技术管理、国际商业等多个领域，申请者应具备一定的跨学科兴趣和能力。如果你具备工程、信息技术与管理学的复合背景，或者对这些领域有浓厚的兴趣，将更容易融入他的课题组并取得学术上的突破。
5.2 强调实证研究能力
Prof. Ozer的研究大部分采用实证分析方法，因此，申请者需要具备定量分析、统计建模等技能。如果你熟悉结构方程模型（SEM）、多元回归分析等定量研究方法，或者有相关的研究经验，将在申请中占据优势。
5.3 展现对创新管理的独到见解
Prof. Ozer对创新管理和技术管理领域有深入研究，申请者应在申请材料中展现自己对这些领域的理解，并提出一些独到的见解。例如，你可以结合自己过往的研究或实践经历，说明你如何看待创新管理中的挑战与机遇。
5.4 展现团队合作和跨文化沟通能力
由于Prof. Ozer的研究涉及多个国际化课题，申请者需要具备良好的团队合作能力和跨文化沟通能力。在国际化团队中进行研究，既要求个人的独立思考能力，也要求与其他文化背景的成员进行有效沟通与协作。
5.5 提前了解课题组的研究方向
最后，申请者应在申请前详细阅读Prof. Ozer最近发表的研究成果，以便准确了解他的课题组当前的研究方向和未来发展趋势。通过仔细研究这些文献，你可以更好地将自己的研究兴趣与课题组的研究方向相结合，提高申请成功的几率。
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