SAT考试阅读分数不高怎么办？

阅读能力是SAT是否能够得高分的关键因素，但是提高阅读能力需要长时间的积累和练习，短时间内无法速成。因此，机构为学生推荐班型时，将学生的阅读能力作为主要的评估因素，比如，认定学生托福成绩100-110分，且阅读不低于25分时才具备学习SAT的基本能力。

SAT对阅读能力的要求

虽然阅读能力很重要，但是很多同学并不了解阅读能力具体指的是哪些方面的能力，这些能力应该如何提高。一些阅读能力相对不错的同学也有疑问：为什么文章已经理解了，但做题时正确率却达不到100%？

这个时候，同学们需要了解SAT对考生能力的要求了。SAT阅读高分的两个能力要求是：第一，具备约等于美国人的文本理解能力；第二，要具备基于文本的思维能力。这些同学能够理解文章，意味着他们已经达到了SAT对文本理解能力的要求，但仍未具备优秀的文本思维能力，只有文本理解能力与文本思维能力都能达标时，才有机会获得1500+的高分。

文本理解能力vs文本思维能力

这两种能力看起来差不多，具体有什么区别呢？

首先，这两者所代表的能力不同。文本理解能力指的是学生的基础词汇量、句子理解能力、段落结构分析能力以及阅读理解速度，机构SAT基础班的主要学习任务就是提高这些能力。而文本思维能力主要指学生的逻辑思维能力、文学分析能力以及修辞分析能力。

其次，文本理解能力是文本思维能力的基础。SAT阅读名师刘鑫鹏老师提出：高效的训练应该按照从易到难、先理解后思维的顺序进行。如果学生掌握的词汇量较少、也不熟悉句型和段落结构，就无法充分地理解文章，很难进行文本思维能力的练习。而对于能够理解文章的学生来说，他们已经具备了练习文本思维的能力，可以进入下一阶段的练习。

如何提高文本思维能力

想要进入文本思维能力的训练阶段，需要确认自己的文本理解能力是否已达标。学生可以限时做一套完整的SAT题，考察自己是否能够理解每一篇文章，是否已掌握文章中的词汇、句式和段落结构等。如果学生的能力还有不足，需要继续练习文本理解能力，而测试结果较好的同学可以开始练习文本思维能力。

做文本思维训练时，学生需要注重以下方面：针对性地练习SAT文章主要的文体风格与修辞手法，记住文章关键信息，注重对文章结构和逻辑的把控。学生可以通过画逻辑框架图、分析论点论据或文学要素等方式进行练习，这种训练方法能够锻炼学生提炼关键信息和关键逻辑关系的能力，是培养学术阅读技能的有效方式。

文本思维的训练时长大约3-4个月，学生需要合理安排训练节奏和强度，过程中不能轻易中断练习，否则，可能要浪费大量的时间重新练习才能达到之前的能力水平。

机构的SAT提高冲刺班是专为文本理解能力较强的学生所设计的班型，想要高效提高文本思维能力的同学们可以在文末报名，现在报名还有大额福利等着你。

SAT提高冲刺班详情

SAT提高冲刺班适合以下学员：

1.参加过机构SAT基础班的同学；

2.托福110分以上但没参加过SAT培训的同学；

3.参加过SAT考试且分数达到1400分的同学。

课程内容：提高冲刺课程的特点是授课和诊断相结合，高效率、高强度地提升学生的各项能力，除了各科内容讲解外，每天有200个单词背诵任务，直接对标SAT1500+的要求。

课程安排如下：

名师介绍

机构SAT团队是帝都各科实力最强的团队之一，近八年来已形成了一整套专业课程体系并培养了大批量的优秀的高分学员。

机构SAT/ACT阅读名师，16年资深从业经验，曾担任第一届新浪留学考试名师大赛评委，美国TESOL高级英语教师证书，拥有14,000小时＋的留学考试培训经验。曾指导数百名学员取得SAT1500分+，ACT34分+。

教学特色：严谨不失活泼，深沉不失幽默；强调基于学生能力障碍的分析，制定个性化能力提升方案，并在课堂教学中加入逻辑思维训练元素，再辅以课后学习过程管理手段，有目的、有步骤、有层次地提升学生核心能力，进而实现考试分数的大幅度提升。

机构SAT文法、ACT英语名师。专业八级，SAT权威培训证书获得者，拥有16年英语从业与创作出版经验，曾指导数百名学生取得SAT取得1500分＋，指导近百名学员取得SAT文法380分以及满分。

教学特色：启发式教学，生动风趣，严谨细致，注重思维训练与语言能力训练，旨在培养“高分高能”的学员。

机构SAT/ACT/AMC数学、AP微积分资深教师，11年资深从业经验，美国大学理事会 (College Board) 官方认证AP教师。曾执教于某重点中学国际部，教学经验丰富，善于总结考试规律，探究考试解题思路本质，讲解深入浅出，从根本上调整解决考生思路问题，提高考试成绩，已培养出数百名SAT/ ACT数学、AP微积分满分学员， AMC学员通过率为90%。

机构SAT/ACT数学名师，累计授课时长8000小时+，培训SAT数学高分及满分学员数百人。

教学特色：具有较强的独立思考能力及分析能力，善于抓住学生的兴趣点，旁征博引，启发学生独立思考能力。

机构SAT语法名师，9年资深从业经验，多次参加托福、SAT考试并取得托福写作和SAT语法满分，香港中文大学英语语言学硕士；宋老师曾担任北京外国语大学英语教师，指导数十名学员SAT语法取得380分+，教学思路清晰，严谨不失活泼，尊重并理解学生，从学生的写作根源入手，具体问题具体分析帮学生快速制定高效的学习方案。

SAT阅读老师， 从教多年接触过各个年龄段的学生，深谙学生心理。曾任大学英语老师，10年SAT阅读从业经验，对于初高中阶段学生的成长启蒙有独到见解，曾任北京某大型知名培训机构SAT教学主管，北京某著名中学国际部SAT培训项目阅读主讲老师，帮助了数以千计考生提高成绩实现出国名校梦想。

机构SAT阅读/文法，ACT阅读/英语名师，11年资深从业经验，英文功和文学功底深厚，曾是北京知名机构的SAT教学主管和教学总监。美国密西根州立大学教育学硕士，具有密西根州教学资格证，曾在美国公立学校任教多年，喜欢读书，是专栏作家，开辟专栏《你不知道那些年你考过的英文阅读有多美》，为学生整理留学考试背景知识。所教学生学术考试几乎个个提分，高分学员无数。

教学特色：温和耐心，细致入微，端庄中不失温和，亲切中彰显学术，授课讲解细致入微，辅导学生认真负责。教学立足于自身经历、循序渐进，善于鼓励学生，激发学生的积极性。逻辑层层推进，题型讲解一针见血，带领学员拨开迷雾，迅速通关。

机构SAT数学，ACT数学/科学老师，中国科学院研究生院硕士，出国英语理科资深培训师，从业8年，教学风格诙谐幽默，课堂氛围生动活泼，运用自己强大的理科背景知识，深入浅出教授ACT科学、AP/IB微积分、AP/IB物理、AP统计等多项学科，仅ACT科学单项，满分学员几十名，大部分学员取得了34+的好成绩。