近几年参加AMC8数学竞赛的学生越来越多,AMC8可以说是一项极具影响力的国际数学竞赛活动,那么AMC8数学竞赛究竟适合几年级的孩子参加?校内达到什么水平才能参加AMC8呢?
AMC8赛况
AMC8数学竞赛面向全球 8 年级及以下的学生,对应国内初一、初二学生,不过近年来,部分小学四至六年级的优秀学生也踊跃参与其中。
考试形式:线上机考
考试时长:40 分钟
考试题型:包含 25 道单项选择题,每题有五个选项
得分机制:答对得 1 分,答错或未答均不扣分,满分 25 分。
考试内容:涵盖小学全部的数学知识以及部分初中知识。
AMC8适合几年级的学生?
低年级:兴趣培养与知识铺垫(1-3 年级)
1-3年级的孩子,数学知识储备尚浅,以1年级学生为例,可能刚刚熟悉 100 以内的加减法,面对 AMC8 中涉及的分数、小数运算理解起来颇具难度。
家长们可以为孩子选择一些趣味性更强、难度更低的数学活动,如袋鼠数学竞赛。为日后接触更具挑战性的 AMC8 竞赛做好铺垫。
中年级:起步准备的黄金时期(4-5 年级)
4-5年级的孩子,可以先从熟悉竞赛题型与知识点入手。初次参加 AMC8 考试,目标可以定在 15 分以上。这个分数段对于 4-5 年级学生来说通过努力是可达成的。当然如果需要在小升初中提高竞争力的话,目标分最好在18分以上。
高年级:冲刺高分的关键阶段(6-8 年级)
到了 6-8 年级,学生经过小学阶段的积累与学习,校内知识已涵盖了大部分 AMC8 所需基础知识,知识储备更为丰富,思维更加成熟,是冲击 AMC8 高分与奖项的关键时期。目标应瞄准前 1%
校内什么水平能参加 AMC8?
(上表为24年AMC8真题知识点对应国内年级)
👉知识储备方面:
校内数学课程侧重于基础知识的传授与巩固,按照年级逐步递进,知识体系相对较为系统。
而 AMC8 竞赛的知识跨度极大,不仅涵盖了小学全部数学知识,还涉及大量初中知识,难度远超校内同期水平;
即便校内数学成绩优异的学生,想要参加 AMC8,也需要提前学习部分初中知识,拓宽知识边界。
同时,对于一些竞赛特有的解题思路与技巧,才能弥补知识储备与竞赛要求之间的差距,具备参赛的知识底气。
👉思维能力方面:
校内数学学习对思维能力的培养循序渐进,侧重于基础的逻辑思维,
AMC8 竞赛则对思维能力提出了更高要求。需要学生具备强大的逻辑思维,能够在复杂的题目情境中迅速提炼关键信息,构建解题逻辑链。
平时在做题时,可以刻意尝试一题多解,锻炼从不同角度分析问题的能力。
AMC8培训课程
机构教育针对2025年AMC8推出了AMC8竞赛冲刺培训班。
(课程大纲)
课程类型:3-8人小班/一对一
课程模式:线上/线下同步开课,可回放
授课语言:中英双语授课/纯英文均可
线上授课:采用classin教学,学生可以和老师实时互动。