为什么AMC数学竞赛深受大家的喜爱？AMC数学竞赛对于申请都有哪些帮助？

AMC10&12将于后天（7号）开考，每年都出现各种“泄题”风波的AMC数学竞赛，为什么每年还是有几十万人参加？AMC究竟对于国际生申请有什么意义？

美国AMC数学竞赛的价值

1、提升学生申请或转入美国私立高中的成功率

众多美国优质私立高中在录取学生时，期望学生能提供客观且广泛认可的优秀证明。AMC数学竞赛成绩正是此类证明之一。

2、顶尖学府的明确重视

诸如加州理工学院、麻省理工学院、斯坦福大学等顶尖学府，在招生要求中明确指出申请者需提供AMC和AIME数学竞赛成绩。

3、学生核心能力的客观、准确、有力证明

AMC核心能力包括解决问题的能力、创造性思考的能力以及利用定量工具分析问题的能力。大学在招生过程中，期望通过申请人在数学竞赛中的表现来验证其是否具备这些能力。

4、筛选杰出学生

学生在AMC数学竞赛和AIME中的成绩，相较于大学标准化考试（如SAT、ACT）成绩，不仅起到补充作用，而且更为重要。

大学标准化考试面向所有申请者，无法有效区分最优秀的学生，而竞赛则能凸显最杰出的学生。

5、涵盖多项国际数学竞赛知识点

学生若计划参与多个国家的数学竞赛，无需分别准备。这些竞赛所涵盖的内容及解题技巧高度相似。

因此，准备美国竞赛是应对不同国家竞赛的高效策略。一旦学生在美国竞赛中准备充分，参与其他国家的类似竞赛亦将游刃有余。

6、全球认可度高

学生若计划申请或转入美国以外的K-12学校，例如加拿大、新加坡、英国的中学，参与这些数学竞赛将对申请大有裨益。

尽管这些竞赛源自美国，但它们已获得全球范围内的广泛认可。因此，竞赛中的优异表现将使学生在国际舞台上具备强大的竞争力。

不同年级学生备赛AMC的重点

AMC优势多，但近两年不断增加的参赛人数使得金奖竞争更加激烈（虽然奖项不是参赛的唯一目的，但无疑也是锦上添花）。

想取得一个好成绩，或进入更高级的竞技舞台比如AIME，不同年级学生备赛AMC的重点可以根据学生的年龄和数学基础来具体规划：

1、8年级及以下学生

AMC8竞赛中“低龄”参赛者越来越多，去年就有3/4年级的学生参赛。

4年级以下的学生由于知识储备还不够完整，这个时候我们不建议参加AMC竞赛。

4年级以上同学，了解基本小奥六大模块以及小学重难点知识。在保证前15题正确的基础上，尽量提升16-20题得分，目标为达到全球前5%（2023年需要17分）或更高。

7-8年级同学，要完全掌握AMC8考察的知识，特别注重提升解题速度和解题深度，重在拿奖，目标为22分以上，争取全球前1%（DH证书）。如果在6/7年级已经拿到全球1%或20+左右的成绩，可以开始准备AMC10。

2、10年级及以下的学生：

建议学生提前7-12个月开始准备，以便有足够的时间打牢基础和提高解题能力。

学习的知识点包括代数、几何、数论、组合等主题，代数是历年考题的重中之重，大概占10题左右。一定要完整将所有知识点梳理一遍，整理出重点难点，留出时间进行专项复习。

学习的同时配合练习，分阶段备考，4-8月打基础，分章节进行刷题，争取搞定试卷中的1-15题；后续阶段进行提高和模拟考试，适应考试节奏和难度。

3、12年级及以下的学生：

AMC12考察知识点建立在AMC10的基础上，但又有增加，包括三角函数进阶公式部分、多项式定理部分（简单多项式应用AMC10也会涉及到）、复数、对数、进阶的数列等。

对于前15题，同学们可以通过限时模拟训练，前期以正确率为主，后期在保证正确率的前提下逐渐提高做题速度。

对于16-25题，同学们可以按照专题进行复习，在刷AMC12真题过程中培养自己构造和转化分析问题能力。

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