传媒学科研专题：社交媒体中的“谎言”与在线交流机制的利与弊

传播学主要研究现代媒体传播的基础理论和知识，掌握现代电子媒体，特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，进行影视传播、新闻传播、网络传播、广告营销等。传播学主要培养方向有新闻、网络传播、新媒体传播、媒体市场调查与分析、网络媒体经营与管理。

申请传播学专业什么背景最受名校青睐？

以哥伦比亚大学为例，申请该校传播学硕士，需要正规大学本科毕业。申请人最好有与该专业相关的专业背景，或有与该专业相关的实践经验。GPA3.0以上，托福100分，雅思不低于7.0分。

机构针对想申请传播学/传媒学/大众媒体等热门专业的同学，专门开设了适用于升学党的背景提升科研项目，参与研究前沿课题，让学生不仅可以获得申请所需相关学术经验，还可以积累一段言之有物的实战经历，增强名校申请竞争力！

?课题名称：传媒学专题：社交媒体中的“谎言”与在线交流机制的利与弊，即时通讯作为新型传播载体的安全性及未来发展模式综合研究

?专业预修开始时间：2023-6-17

?️在线科研开始时间：2023-7-8

?面授科研开始时间：2023-7-23

?涉及专业：传播学、传媒学、大众媒体

?招生对象：高中生、大学生

?实地地点：上海交通大学校区内教室

?住宿地点：上海交通大学校区内宿舍

?就餐地点：上海交通大学校区内餐厅

授课教授：威斯康星大学麦迪逊分校终身正教授

Catalina是威斯康星大学麦迪逊分校传播学系的传媒科学终身正教授，目前是《人类交流研究》（国际交流协会的旗舰期刊）和《人类行为中的计算机》的副编辑，也是《媒体心理学》杂志的前任编辑。

她的研究考察了人们在通过通信技术（如在线约会、社交网站、移动计算）进行互动时如何理解和联系对方的心理活动。专注于通信技术对两性关系进程的影响，如：印象管理和印象形成、欺骗和信任、自我价值、自尊和心理健康、人际吸引和关系发展。Catalina教授还对语言在以计算机为媒介的环境中是如何产生和解释的感兴趣，特别是自我介绍的欺骗性和可感知的可信度等话题。

科研要点：本项目将向学生介绍一门数字时代新兴的学术研究：关于人们如何使用网络平台和网络信息来管理个人关系，以及产生的对个人形象的影响。近几十年来，在线交流和信息已经成为个人关系管理中不可或缺的手段。人们使用在线交流媒体平台（例如，在线约会、社交网站、手机、论坛等）来寻找浪漫的伴侣、维持友谊增强合作或寻求社会支持。

导师将带领学生探索网络环境的特点和承受力与承载模式，例如：匿名性（anonymity）、同步性（synchronicity）、减少或消除非语言线索与访问者限制，学生将靠案例了解这些特点是如何塑造用户的虚拟“性格”并提升了用户与用户之间了解彼此的能力，以及经由这些功能从而开启、培养和管理他们的个人关系。

例如：在通过纯文本形式进行线上交流时，人们如何形成对他人的印象？人们在他们的网上约会资料中会有多少谎言？网上交流是如何伤害或增强用户的幸福感？项目将以论文为最终产出。

适合人群：

✅ 对传播学、传媒学、大众媒体等感兴趣的学生

✅ 未来希望在传播学专业发展的学生

✅ 想要学习论文写作，锻炼学术语言的使用及提升学术能力的学生

✅ 有意愿从事科研实践，产出学术科研报告和论文成果的学生

✅ 希望在该领域深入研究，培养学术思维，提升学术背景软实力的学生

项目安排：

1 项目周期：

2周专业预修＋2周在线科研+2周深入面授科研与企业Workshop

2 课题大纲：

在线交流的历史与理论依据

谁是真正的我？个人资料中的自我介绍和欺骗行为

在互联网上个人“形象”的形成，如何塑造你的网络形象

寻找“爱情”的新途径：网上约会

实时通信技术带来的利弊，管理人际关系效率的提升，效果的降低

数字时代的儿童发展与互联网的关系

网上交流的黑暗面：成瘾、侵略与失真

网上交流的光明面：自我肯定、社会资本和社会支持

项目回顾与成果展示

论文辅导

3 课时安排：

需要详细课程表的同学，欢迎微信联系学术顾问老师。

项目产出：

● 推荐信

优秀学员获主导师Reference Letter

● 论文发表

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（共同一作或独立一作可选）

● 科研项目材料

与诺贝尔奖得主交流机会

项目报告

结业证书

成绩单

助力申请：

参加科研项目之前：履历上没有深度经历

?科研项目之后：丰富履历，提高升学、求职成功概率

参加科研项目之前：申请文书陈词滥调

?科研项目之后：积累高含金量文书素材，打造个性化申请故事，展现背景软实力

参加科研项目之前：适应不了名校学习节奏

?科研项目之后：夯实基础，以丰富的经验和前沿的思维快人一步

机构就业方向

传播学专业在传统领域，可以进入记者、广播、电视等行业。在艺术领域，可以尝试成为节目制作人、编剧、导演。在新媒体时代，更可以从事新媒体运营的相关工作。此外，如广告、公关等领域也可以选择。

院校排名机构

1. 阿姆斯特丹大学 Netherlands

2. 南加州大学 United States

3. 伦敦政治经济学院 United Kingdom

4. 斯坦福大学 United States

5. 德克萨斯大学奥斯汀分校 United States

6. 南洋理工大学 Singapore

7. 宾夕法尼亚大学 United States

8. 威斯康星大学麦迪逊分校 United States

9. 密歇根州立大学 United States

10. 纽约大学 United States