AP英语语言与写作
高中阅读量和写作量最大的三门课程包含:
AP 英语
AP 文学
AP 美国史
这三门课最挑战学生的阅读、写作和分析能力,同时课程也相互关联,比如AP美国史的作文和AP LANG作文的共通性, Neal老师同时辅导这三门课程,最大程度帮助学生。
AP LANG考试目标
这门考试旨在培养学生掌握英语语言的两种能力:
能够读懂不同时期不同题材的文章;充分理解作者的写作意图,分析文章的写作背景、作者的态度、读者的特点,体会文章的深层含义;
能够在不同场合,针对不同人群,写出一篇组织完好、有内在发展脉络的文章;能按照不同受众的特点清晰明了地表达自己,比如同学、教授、老板或者同事;能写出带有不同目的记叙文、说明文、议论文,邮件或者信件等。
AP LANG考试时间
3小时15分钟
考试形式
第一部分:多项选择题|45题|60分钟|占考试成绩的45%
包括23-25个阅读问题
包括20-22个写作问题
第二部分:自由回答作文|3个问题|2小时15分钟|占考试成绩的55%
问题1:综合型写作/Synthesis(6分):阅读 6-7 篇有关某一主题的文章后,学生将撰写一篇论文,综合并引用至少 3 篇资料来支持自己的论点。
问题2:修辞分析写作/Rhetorical Analysis(6分):学生将阅读非小说类文本,并分析作者的语言选择如何有助于实现文章的预期意义和目的。
问题3:论证/Argument(6分):学生将针对给定主题进行有据可依的论证。
Neal老师助你一臂之力
大学理事会认证评审官Neal老师
AP英语语言与写作备考课程具体安排:
第1课:考试概述和论文写作。
作业:论文练习
第2课:从第2课开始,所有课程都将从homework writing workshop开始。段落写作概述和策略。
作业:段落练习
第3课:段落练习。
作业:5 段文章,重点是论据的使用
第4课:段落总结。
作业:5 段论证论文草稿
第5课:议论文概述和策略。
作业:议论文初稿
第6课:议论文改进。
作业:议论文定稿
第7课:修辞论文概述和策略。
作业:修辞手法练习
第8课:继续修辞练习。
作业:修辞论文初稿
第9课:修辞写作工作坊。
作业:修辞论文定稿
第10课:综合论文概述和策略。
作业:论据练习
第11课:综合论文练习。
作业:综合论文第一稿
第12课:综合论文写作工作坊。
作业:综合论文最终稿和最终论证
第13课:工作坊--论证。
作业:修辞总结
第14课:工作坊--修辞。
作业:综合论文总结
第15-16课:Workshop和课堂总结