IEO竞赛的三项组成内容为:
财务与金融(Financial Literacy)、经济学(Economics)以及商业案例分析(Business Case)
商业案例分析(Business Case)作为国际经济学奥林匹克竞赛(IEO)中的一个组成部分,要求参赛者以小组为单位,开展商业案例分析。
在此项比赛中,大赛组委会将提供一份商业案例,该案例可能涉及任何行业中的任何企业(可能是真实的也可能是虚拟的)。
案例内容涉及行业背景(经济、社会、技术、环境、趋势等)、企业信息(发展战略、财务、竞争者等),要求参赛团队运用各种分析方法,开展商业分析,给出改进建议。
所有分析过程和分析结论需要通过创建演示文件(Power Point)予以展示,比赛当天所有团队成员为评审团讲解本团队的商业案例分析成果(Oral Presentation)。
整个商业案例分析竞赛一共持续2天。
商业案例分析要求参赛者具备以下能力:
分析思维(Analytical Thinking):能够结构化地处理复杂的业务问题。运用MECE(Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)分析法,将企业面临的问题分门别类,并将每一类具体问题对应到具体的解决方案。MECE分析法的中文意思是“相互独立,完全穷尽”。也就是对于问题,能够做到不重叠、不遗漏的分类,而且能够借此有效把握问题的核心,并解决问题的方法。
概念思维(Conceptual Thinking):能够根据分析得出的结果,建立正确的假设。参赛团队需要确认改进方案是否对应解决了企业的困难和问题,确保方案具有商业意义并且是可行的。
量化思维(Quantitative Thinking):商业案例分析离不开适当的量化分析。这些量化分析有时可能只是简单的计算,有时需要复杂的模型分析。
沟通能力(Communication Skills):参赛团队要能够充分展示信息、讲解商业案例分析过程中的发现、建议和解决方案,回答评审团成员提出的具有挑战性的问题。
课程简介
学习目标
在商业案例分析(Business Case Analysis)课程中,学生将掌握以下知识:
了解不同行业、企业运营的基本工作原理;
结合市场因素(环境、社会、政府、技术等),为企业改进提出可行性方案;
综合提升学生思考问题、解决问题、提出方案、沟通方案的能力;
培养团队合作精神,提高团队协作能力。
适合学生
本课程适合8-12年级学生,需要对经济学、金融与财务有一定了解。