作为一门有趣又极具探索性的学科，哲学学科被许多同学喜爱并选择成为其本科的专业方向，它兼具人文与科学的魅力。
在研究哲学的过程中，我们可以学习哲学家先验地提出精确的问题，又能感悟到从科学层面回答问题的方法。
亚里士多德曾说，“古往今来人们开始的探索，都应起源于对自然万物的惊异或好奇。”
亚里士多德
探索哲学这门学科不仅能为我们提供完整构建世界观的机会，更多的是可以和其他人文社科类学科相联系起来，例如社会学、人类学、历史学等，许多哲学家也是社会学家，学好哲学也有助于同学们进行进一步的社科探索。
19世纪后的哲学关注的超前的社会与自我思想，部分哲学家关注到权利的构建，其中J.S.密尔作为英国著名的自由主义哲学家是第二位通过国会议案要求赋予女性选举权的先锋。
J.S.密尔
而面对自我认知的精神层面，尼采的思想至今激励着许多哲学爱好者。许多人奋斗的名言“那不能杀死我的，使我更坚强。”就出自尼采的著作《偶像的黄昏》。
尼采著作《偶像的黄昏》
当然，哲学对我们来说不仅仅是思想层面的影响。最被熟知的亨利·戴维·梭罗以《瓦尔登湖》闻名于世，这种富饶诗意的生活被大众所追崇，是刻画自由生活的范本。
法兰克福学派第一代的代表人物西奥多·阿多诺还关注到了爱情等话题，令哲学充满了诗意色彩。
生涩难懂的哲学书籍或许容易“劝退”部分对哲学感兴趣的同学们。
机构为喜爱哲学的同学们推出了全新适合初高中生的哲学入门课程，通过Close Reading、课堂讲座和讨论，阅读作业，电影赏析的结合，让哲学变有趣！同时带同学们系统性入门学科！
哲学入门课程
穿越古代世界亚里士多德的伦理理论，再到19世纪的 J.S. 密尔、弗里德里希•尼采和亨利•大卫•梭罗，到 20 世纪的西奥多•阿多诺，哲学入门课程将围绕一个永恒的哲学问题：即什么是人类的美好生活以及在这样的生活中艺术的地位。
适合学生
对哲学主题感兴趣的初高中生
课程安排
课次 |
主要内容 | 作业 |
| 1 | 学生介绍 哲学课程简介 哲学和逻辑分支概述 |
亚里士多德阅读和问题 |
| 2 | 作业问题的讨论 亚里士多德伦理学第一部分 |
亚里士多德伦理学第一部分问题 |
| 3 | 亚里士多德伦理学第一部分问题讨论 亚里士多德伦理学第二部分 |
密尔阅读 亚里士多德伦理学第二部分问题 |
| 4 | 亚里士多德伦理第二部分问题讨论 密尔的功利主义 |
尼采阅读 密尔问题 |
| 5 | 密尔问题讨论 尼采第一部分 |
尼采第二部分阅读 尼采第一部分问题 |
| 6 | 尼采第一部分问题讨论 尼采第二部分 |
尼采第二部分问题 |
| 7 | 尼采第二部分问题讨论 梭罗 |
梭罗相关问题 |
| 8 | 梭罗问题讨论 阿多诺第一部分 |
阿多诺第一部分问题 |
| 9 | 阿多诺第一部分问题讨论 阿多诺第二部分 |
阿多诺第二部分问题 观看《我与安德烈的晚餐》并回答问题 |
| 10 | 阿多诺第二部分问题讨论 《我与安德烈的晚餐》赏析和问题讨论 |
亚里士多德阅读和问题 |
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