IGCSE数学考试形式及备考建议

数学作为A-LEVEL体系的必修课，一直备受英国诸多大学的重视，比如英国G5大学对于申请者的A-Level数学成绩要求，基本上Maths的要求都为A*，而对Further Math的要求也至少是A以上。那么，IGCSE数学好学吗？如何备考呢？今天给大家详细介绍下。

什么是IGCSE数学

IGCSE是针对14-19岁学生的课程考试，对应到国内相当于初三到高三。其中，IGCSE是A-Level的前身课程，IG主要针对14-16岁的学生，AL针对16-19岁的学生。

IGCSE分四个考试局，但中国一般参加CAIE或者EDEXCEL考试局组织的考试，（主要看学校注册了哪个考试局）

英国剑桥考试中心提供的数学类科目有6门，国内IGCSE学生一般会选普数（0580）和加数（0606）两门课程，普数相对来说比较简单，也有一些国内教材不涉及的内容，难度相当于初三到高一的基础水平。加数的难度就大一些了，涵盖了国内初三数学到高三数学甚至大学的内容，这门课程适合数学基础比较好的学生选修，加数的学习为下一年的纯数打下良好的基础。

IG数学考试形式

IGCSE附加数学分为2张试卷，Paper 1 和 Paper 2。每张试卷的考试时间均为2小时，并且每张试卷的成绩将占最终IGCSE附加数学成绩的50%。考试时需要注意以下几点

1. IGCSE附加数学考试全卷均为解答题，因此大家在做题目时一定要培养良好的写过程的习惯，让自己的书写过程清晰易懂。

2. 虽然考试时可以使用计算器，但是切忌不能只写出式子，然后直接下一步就写出答案，我们仍然需要写出解答步骤和过程。尤其是微分和积分，需要至少体现出公式的使用

3. 公示表提供了大部分基础公式，但是有时同样的题目我们会一直出现同一种错误（如integration出现sin^2 x不可以直接用x^n的公式），这时需要我们课下做好错题总结，题目常见做法总结，避免考试时再犯类似错误

4. IGCSE的附加数学相较其他科目来说，有了初中小学数学的基础，是较为容易的学科。相比中考，IGCSE附加数学题目多为套路，模板化，题型几乎不变。同学们多多刷Past Paper，日常生活中搞懂往年出现过的不同章节的题型和出题方式，在IGCSE大考就可以取得相对满意的成绩

IGCSE数学备考方法

那么IG数学如何备考才能获得A*呢？机构的老师结合A*学生的一些学习经验供大家参考学习。

积累专业词汇

IG数学是从中文体系转向英文体系的一个学习过程，第一步就是积累专业词汇，IGCSE数学考试十分重视考查学生的知识理解能力，看不懂教材中的专业词汇，无疑会给知识理解造成很大障碍。

建议在学习过程中随时整理专业词汇，并且定期复习。最好的方法是把词汇放在题目中记忆，边做题边理解，在做题过程中更深入地理解词汇、术语的含义。

比如，直角英文为“right angle”，直线英文为“straight angle”，而“straight”是“直”的意思，“angle”为角度。所以很多同学会把“straight angle”当成直角，但它实际上是180度的平角。再比如，二分之一为“one half”，一又二分之一为“one and half”。

尽量多做练习

对于理科科目的学习，刷题是最行之有效的方法。

CIE考试局的IGCSE数学包含9个topic，每学完一个topic都可以去搜集相关的习题资料，把手头上所有类型的习题都做一遍。

做题的同时也要归纳题目类型，寻找不同的解题方法。数学就是在练习的基础上不断拓宽思路的过程。

规范结题方法步骤

数学的两个得分点，一个是方法分，另一个是答案分。虽然没有像其它学科规范的描述，但解题过程一定要非常的清晰，老师在改卷时能找到解题的步骤，找到答案，这样才会给比较高的分数，或者满分。

机构课程辅导

随着留学市场逐渐青少年化，IGCSE课程的重要性是不能忽视的，机构专注国际K12教育相关的咨询规划与培训,提供A-Level/AP/IB等各类国际课程辅导、中学国际竞赛(AMC/BPhO等)培训、牛津剑桥面试辅导。

【班型设置】

1对1/对2/对3、线上课程；

【课程目标】

提供IGCSE课程的同步辅导、假期衔接、考前冲刺课程，帮助学生提高在平时及考试中的表现，冲刺目标分；

【服务内容】

五大教学行动

1测评：帮助学生了解自己究竟哪里不知道，同时让老师可以针对性地设置教学；

2讲解：针对学生情况，全方位无遗漏地帮助学生讲解相关知识点，让学生知道要做什么，应该怎么做；

3练习：通过使用机构经过多年经验编写的教学材料，让学生更有针对性地做题，提高学习效率；

4考察：通过具有代表性的真题、模拟题、测试题，帮助学生更深刻地了解自身学习状态，查漏补缺；

5答疑监督：通过全程的答疑服务，老师可以更深层次地了解学生对知识点掌握以及思考习惯等方面的不足，及时纠错；线下教学点提供的自习监督服务，帮助学生专注学习，培养良好的学习习惯；

机构IG课程

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