经济学作为英本申请中最受欢迎的专业之一,一直以来备受国内同学的青睐。 英国经济学专业实力强劲,拥有很多老牌经济名校,例如牛津、剑桥、UCL、LSE、华威等,都是经济学爱好者心之向往的地方。 申请人数多也就导致申请难度大,除了拿到优秀的Alevel成绩,GCSE成绩也成为众院校评估的标化因素之一。
想申请英国TOP经济院校,GCSE需要达到什么标准?至少要拿到几个A*?带着问题,一起走近今天的文章!!
01、伦敦政经学院
LSE经济系是世界上最大的经济系之一,拥有在主流经济学领域发展前沿的专业知识。BSc Economics课程为经济学爱好者设计,学生会在分析方法中建立学科基础,将其应用并解决各种重要的社会和政策问题。
LSE经济学专业要求大部分GCSE科目达到9-7/A*-A,其中GCSE英语和数学不能低于B/6,还会参考学生整体的GCSE选课组合。
LSE,bsc economics专业GCSE成绩要求
LSE公布了2021entry相关专业录取学生的GCSE成绩:平均A*数量为7.28。
02、牛津大学
牛津大学未开设纯经专业,本科阶段经济相关课程为经济与管理。
牛津大学是学科领域领导者,也是世界学术经济学家团体之一,牛津大学经济系常被评为英国顶级经济系,牛津大学经济与管理本科学位在2019年卫报商业,管理和市场营销学位排行榜中排名第一。 牛津经管专业曾明确表示GCSE成绩的参考程度为High级别,与笔试、ALevel分数同等重要。和其他专业一样,牛津大学虽没有给出具体的GCSE成绩参考,但多的A*在申请时优势会更大。
牛津大学,经管专业评估因素
在公布的2021-22学年录取学生中,GCSE有5-7A*的人数占比约为35.2%,8-10A*占比同样为35.2%,11-15A*占比降低,仅在11.1%左右,剩余学生提供的GCSE成绩中A*数量在1-4门,大部分offer holder学习的GCSE科目数量保持在5-10门这一区间(仅统计了申请者的A*成绩)。
03、剑桥大学
剑桥大学在本科阶段开设了经济学与土地经济两个课程。以纯经课程为例,学生对经济学进行深入研究的同时也会学习应用其他学科内容,包括历史,社会学,数学、统计学以及政治。
和其他专业一样,剑桥大学economics专业将GCSE成绩视为一个重要的参考指标。此前对剑桥大学不同专业录取学生GCSE成绩进行分析的文章中,能看到经济是2021年申请季offer holder平均GCSE成绩最高的专业之一,平均A*个数达到了9.21,是目前G5院校中综合难度最高的一个。
数据来源剑桥大学
04、伦敦大学学院
伦敦大学学院经济学专业排名十分优秀,该课程结合了经济理论和实践,学生有机会使用基于证据的经济分析来考虑现实问题,要求申请人GCSE英语语言和数学达到C/5。
UCL,Economics BSc (Econ)专业GCSE成绩要求
UCL公开的2019-2022年专业录取学生GCSE成绩中,平均A*个数分别是8、8、8、8.5。
IC相关专业?
IC在2023年开设了经济、金融与数据科学(Economics, Finance and Data Science)专业,IC商学院第一个本科专业。新专业将经济、金融以及数据科学结合,目的在于培养新一代经济、政策以及商业人才,有关23Fall的申录数据,【戳这里复习】。
05、华威大学
华威大学经济学课程教学以研究为主导,院校“王牌专业”之一。
课程申请者需要有一份优秀的GCSE成绩,大多数科目成绩为A-A*或7-9,GCSE英语语言和数学成绩不应低于B(或6),还会考虑整体GCSE科目概况。
华威大学经济学专业GCSE成绩要求
06、曼彻斯特大学
曼彻斯特大学BSc Economics课程主要学习经济学原理,数学建模和计量经济学,发展分析推理定量技术,为学生之后的工作做准备。
学生GCSE/IGCSE英语语言至少达到C/4,数学B/6,不接受GCSE/IGCSE英语文学代替GCSE/IGCSE英语语言。
曼彻斯特大学,经济学专业GCSE成绩要求
07、爱丁堡大学
爱丁堡大学经济专业的学生将有机会研究个人,企业,政府和社会的重要决策以及相关经济激励措施,探索这些决策产生的宏观经济结果。
专业对GCSE成绩要求比较简单,英语达到4/C即可。 上述三所王爱曼华院校并未公布具体的GCSE成绩数据,但结合相关专业offer holder成绩来看,多门科目A*的选手数量不在少数。
AIM经济专业的IGCSE同学
GCSE/IGCSE多考几门A*,就会让Alevel学习及大学申请多一重优势,在众多申请者中脱颖而出。 开学后的9年级新生要尽快适应国际课程学习节奏,IGCSE/GCSE课程门类多,若打算学习经济、商业研究等新科目,一定要提前预习,锻炼语言能力,做好过渡衔接;10年级同学开学后的目标是完善标化,冲刺IGCSE/GCSE大考。
若学有余力,课余时间可参加一些背提项目,比如阅读学科领域推荐书籍资料,提升学科素养及综合学习能力。