IB考前指导及IB理科新大纲分析

IB理科新大纲分析及学习备考中遇到的问题

物理

新的IBDP物理课程2023年2月发布，并于2023年8月首次教学。第一次考试将于2025年5月进行。

“改革目的

有效的物理教育需要反映社会变化，更加注重技能和概念、背景和内容的相互联系，并促进深度学习和学生的理解。

物理课程分为五个大的组织主题，每个主题又细分为几个主题。

“概念学习

新的物理课程正在朝着减少内容的方向发展，并强调支撑学习的概念。

本课程旨在培养学生对事实性、程序性和基础知识的理解，并认识到将学习与概念理解联系起来的重要性。

这包括一个不断增加新知识、不断发展理解和识别误解的非线性过程。

概念理解将使学生能够意识到并批判自己的知识，并以创造性、生成性、自主和动态的方式将技能和理解转移和应用到新的或不同的环境中。

教学大纲的结构经过重新设计，将物理学科的概念——能量、力、粒子——纳入一个框架内，重点放在模型和概念上，使教师能够为两年的课程创造自己的学习路径。

Nature of science (NOS) is an overarching theme inthe DP biology, chemistry and physics courses thatexplores conceptual understandings related to thepurpose, features and impact of scientific knowledge.

“考试的改革

External assessment

·所有学生只有两个试卷

·Paper 1A试卷包括多项选择题，1B试卷包括数据分析题。

·Paper 2将以一些简短的回答问题开始，每个问题都集中在课程的一个具体领域，并以一个(SL)或两个(HL)扩展回答问题结束，这些问题从指南的不同领域中获取内容，在整个问题中使用三个概念中的一个。

·其他更改包括删除了optional topic。

·目前大纲中四个optional topic(相对论、工程物理、成像和天体物理学)中，一些内容被纳入了标准水平或更高水平的课程。

Internal assessment

·IA(内部评估)也将发生变化，学生有机会在小组中相互合作和支持。

·在适当的情况下，学生将能够共享类似的方法，前提是自变量或因变量不同，并且收集的数据对每个学生都是独一无二的。

·学生将继续提交一份不超过3000字的个人报告。修订后的标准将更加强调高级思维能力，并将50%的分数分配给结论和评估。

化学

化学方面，与2014年版本的大纲相比，2023年IB大纲化学课程大纲的内容大幅减少。

“材料”、“生物化学”、“能源”和“药物化学”四个optional topic被删除，其中的一小部分内容与新的核心教学大纲合并。

与“原子结构”、“有机化学”这样的传统模块不同，所有内容现在都组织在两个大的主题下: 物质结构和反应性，建立它们之间的概念关系。

新的教学大纲更加注重技能，分为实验工具和探究过程。这些技能通过每个小主题的问题链接与课程明确地联系在一起。

2014年教学大纲中的“基本思想”已被每个小主题的“指导性问题”所取代，构建了学习目标，并为课程规划和结构提供了更广泛的范围。

新课程旨在为规划路径提供更大的灵活性，从线性主题序列转向基于结构和反应性的主题方法。

重点是在整个课程中建立知识的逻辑进展。

为了使教学大纲与IUPAC的建议保持一致，对有机物的命名和术语进行了几次修订。

以前被称为IA“内部评估”的部分现在被称为“科学调查”。

这一重组的教学大纲旨在提供一个更加综合和概念驱动的方法来学习化学，重点是发展实践技能和对学科更深层次的概念理解。

生物

生物大纲改变：

• Paper 1也可以使用计算器。

• 实验题到了Paper 1的B部分。

• 不管是SL还是HL，都只有Paper 1和Paper 2。

旧版IB生物 vs 新版IB生物

·取消paper 3，原本的option A,B,C,D大部分整合到了HL的内容中，SL基本上没有option的内容

·paper 1变成了paper 1A和paper 1B,增添了短的数据分析题

·教材顺序发生了大幅度的调整

·考纲增添了一些原来是A-Level和AP考纲要求，而IB考纲不要求的内容

新版IB生物学生碰到的问题

·学校老师按照教材顺序教，导致听不懂

·学校老师只上旧版IB的内容，新考纲知识点没有讲解

·碰到不懂的知识点不知道教科书哪一页有对应基础知识点

·不知道哪些旧版IB的知识点在新版IB考纲中删掉了

新版IB分章节练习题

·灵活应对每个学校的教学顺序：按照新版IB的章节顺序，将2016-2023年（旧版IB）全部真题进行整理

·接近真实考试形式：按照paper1 (选择题+短数据分析题）和paper2进行整理（长数据分析题+问答题）

·和校内考试题目重合度高：校内考试基本上考旧版的真题，有70-80%题目是真题集中的原题

·涵盖新考点的练习题：加入了Hodder练习册的习题，帮助学生熟悉新考纲中的考点，从容应对IB大考

·SL/HL题型分开：题目中标注了SL/HL的字样，针对性更强

·题目和答案分开整理：题目和答案是单独的PDF，以免学生做题中受到答案的干扰

按照新版教材进行排序：