IB课程TOK究竟考啥？

TOK，Theory Of Knowledge，知识概论。‍‍‍‍‍‍这是IB的核心课程之一，也被称为IB的灵魂。是因为1600字太难写了所以是灵魂吗？‍还是因为需要学生自我探究，养成学习的终极方法？快来和我一探究竟吧！

IB TOK是什么？

曾有人评价IB的TOK是一个“内隐、好奇、发人深省”的课程，还有人说TOK强调了整个IB的意义，因为它是一门如果用死记硬背的方式是学不明白内核的课程。这门课程核心意义就是帮助建立学生的批判性思维能力和创造性思维技能的课程。

TOK，全称Theory Of Knowledge。TOK是一门侧重批判性思维和探究学习过程的课程，所以它并不会包含具体的知识体系或是某领域的知识。

从TOK里所学到的知识是和其余六个自选的学科是互相支撑、借鉴的。TOK课程考察了我们是如何知道，那些我们自认为知道的东西，它鼓励学生们去Analyze knowledge claims并且Explore knowledge questions。

但是很多IB的学生一开始并摸不着头脑，现在我能理解为什么每年暑假，都有很多新IB学生会加入我们的TOK预科课程了。你得提前学会方法，才能知道如何生成一篇TOK论文。‍‍‍‍‍‍‍‍

从某种程度上来说，TOK就是IB课程的内在逻辑。这门课早在1969年就开始了。它是一个包罗万象的课程，培养人的诸多好品质：爱上学习、主动性、宽容心、国际化视野和批判性思维能力。它具有一些理想色彩，但并非空想。

TOK的两大知识点

1. Ways of Knowing

我们获取知识的途径和方式，以及我们和它的关系，IB关于TOK的教学大纲中介绍了8个WOKs —— emotion, faith, imagination, intuition, language, memory, reason, sense perception。

每个WOK代表一种独特的取得知识的方式，各个WOKs中也经常会有复杂的相互依赖的关系。比如我们的直觉很大程度是被记忆建构的，过去发生的事情在我们脑中形成对现在发生事情的判断，而反应之快让我们误以为这是生理性的本能反应，但其实是被我们的记忆持存影响的。

2. Areas of Knowledge

我们如何划分和标记我们拥有的知识。TOK课程确定了8个不同的知识领域——the arts, ethics, history, the human sciences, indigenous knowledge systems, mathematics, the natural sciences, religious knowledge system。

尽管知识的性质和种类各不相同，但他们之间并且和WOKs之间有众多重叠。

TOK如何构思

每年IB都会提供六个题目让同学们选择一个进行写作，这里给出一些选题的小建议：

• 选择最感兴趣或者是最能激发想法的题目
• 阅读并粗略构思一下题目，寻找合适的切入点
• 完全赞同或者反对的观点，会限制发挥
• 尽早选好尽早开始动笔

关于构思的过程，可以从以下步骤切入哦：

• 解读题目
• 定义关键词汇和概念
• 确定Knowledge Question
• 明确表达立场
• 选择WOK
• 选择AOK
• 思考分论点和反驳论点

如果对于TOK essay还不知道如何下手，可以阅读一些IBO给出的高分范文。读范文时，可以观察它们的中心论点，文章结构，例子和论点之间的逻辑链，以及如何把AOK/WOK融合到论证里，通过这样的学习方法，相信你肯定能顺利拿下TOK！

对了，TOK还分不同的科目，你可以从自己选择的科目中选择一门作为TOK的方向进行论文写作，所以我们的TOK考官老师们也是分科目领域范畴指导的。