IB课程学什么？

IB课程学什么？

IB，全称International Baccalaureate，由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计，与A-level、AP等课程并称全球三大高中课程体系。

IB课程覆盖幼儿园到大学预科，包括小学项目PYP、中学项目MYP、大学预科项目DP、职业相关课程CP。而我们常说的IB课程，是IB的DP也就是高中阶段的课程。

IBDP课程是为高中11和12年级学生设置的两年制大学预科课程。IBDP课程，富有挑战性，但认可度较高，需要学生文理均衡发展，也非常注重学生的活动参与感和思辨能力的培养与发展。

IBDP课程要求学生学习6大学科+3门核心课程。

6大学科分为：

1、语言A(一般为母语)

2、语言B（第二外语）

3、社会学科（管理学、经济学、地理、历史、哲学、心理学、信息科技等）

4、自然科学（物理、化学、生物、环境工程等）

5、数学（普通数学、高阶数学等）

6、艺术（艺术、音乐、电影、戏剧、视觉艺术等）3大核心课程：TOK+EE+CAS

TOK：也叫做知识理论，旨在让学生结合特定的学科，运用批判性思维来探索获取知识的多种方式和途径。考察形式以论文写作为主、口头陈述为辅，对于很多不了解该课程的学生而言非常玄乎。

EE：在老师的指导下就自己感兴趣的课题，完成约4000字左右的论文。

CAS：需要学生参与完成150小时的课外活动。

IB衔接课程-Pre-IB课程！

IB课程具有一定的难度，且要求学生对各学科知识储备均衡，对于初接触特别是基础一般的同学来说可能会有点跟不上。不过也没关系，很多学校也都开设了Pre-IB课程，以帮助大家顺利的衔接IB课程-Pre-IB课程！

Pre-IB是IB预科课程，考虑到IBDP课程的深度和难度，有些学校的IB课程可能会贯穿高中三年的时间，第一年主要学习Pre-IB，为后面正式进入IB课程的学习打下基础。

与其说Pre-IB是一个课程，不如说是一个学习阶段。而这个阶段的教材选择并不固定，有些学校直接选择现有的衔接课体系来授课，如IB体系的MYP或者是IGCSE，有些学校则会使用一些融合课程。

Pre-IB课程设置模仿IBDP课程风格和教学方法，侧重于提高学生英语水平及分析推理等基础学习能力，Pre-IB学生将学习英语、数学、科学等基本科目，对应为IGCSE阶段必修，除此之外，Pre-IB包括的其他IB六大学科领域科目，IGCSE时期也会提前接触学习。

从学术知识储备方面来看，IGCSE课程为DP学生带来的学术准备比较充足，但IGCSE升读IBDP课程后有可能面临课程过渡衔接和适应问题，需要同学们了解IB课程难点，做好学习准备。

Pre-IB都学习哪些内容？

Pre-IB课程分为必修和选修两种，所有Pre-IB学生必须学习英语（English）、数学（Mathematics）、科学（Science），以作为IBDP的关键预备课程。此外还有创新、行动和服务等课外活动。

在整个IB预备课程中将学习:

第一学期

●S门进阶数学课程，不仅在年底提供数学资格认证，而且使向B数学的过渡更加顺利。

●提供5门英语课程，根据您的英语水平，您可以选择第一语言和第二语言。

●8节科学课:生物，化学，物理与计算机科学

●8个人文课程:历史，地理，心理学和经济学

●知识论(TOK)

●社区，活动，服务(CAS)

第二学期

在第二学期，您将缩小学科选择范围，专注于蕞喜欢的学科,这些学科可以支持您的大学和IB文凭课程。

第三学期

在第三学期，您将在您的科目中进行研究工作，该研究工作将复制IB课程的课程工作要求。

9-12年级IB学习规划

Pre-IB(10)阶段目标：

确定自己需要选择的科目，参加IB课程辅导，总分成绩达到40/42，至少4门课七分，确定选课；听说读写全面发展，托福达到100分；并尝试竞赛并感受竞赛氛围；

DP1（11年级）阶段目标：

IB课程辅导，总分成绩达到40/42，并且和自己申请方向相关的课HL7分；托福110+；SAT1500+；AMC达到前1%，修一些高难度课程并展示学术能力；

DP2（12年级）阶段目标：

IB总分成绩保持40/42，并且和自己申请方向相关的课HL7分；参加面试辅导课程；完成文书申请。