IBDP课程只有学霸才可以学吗?IBDP非常难吗?

8月初,选定IBDP科目,准IB学生马上就将迎来DP1开学,此时此刻关于IBDP的各类“传言”、“小道消息”、“学习经历”充斥准IBDP1新生的暑假……IBDP面向16至19岁的学生,为学生的大学申请和学习做好准备。

IBDP旨在培养具有出色的知识广度和深度,在身体、智力、情感和道德方面都得到全面发展的学生。但提起IBDP或者翻遍各大IB论坛,映入大家眼帘的通常是诸多IBDP学生或是沮丧的抱怨,或是对未来的绝望,或是学习过程中的挫折和压力。

一时之间,确实容易被吓倒!那么关于IBDP课程的那些“传言”是真是假?

① 传言:IB是“学霸”专属

事实:IBDP面向16 至19岁的任何学生。除了年龄限制外,IBDP对参加项目的学生没有任何限制。与人们普遍认为的相反,IBDP也并非只针对具有卓越学术能力的学生

事实上,IBDP课程的多元化和包容性,为各种技能和背景的学生提供了平等的学习机会。不过IBDP课程学习确实具有一定的挑战性,学生先前所接受的教育和培养的能力可能会或多或少的影响某门IBDP课程的学习(比如物理、化学、生物等要求学生具备知识基础的IB课程)。

② 传言:IBDP太难了

事实:同A-LevelAP等其他国际课程一样,IBDP确实是一个具有挑战性的项目。除了核心课程外(CAS/EE/TOK),IBDP学生还必须学习6个不同组中的至少一门科目,总共6门科目课程。这也是IBDP课程的严谨性广受世界各国家和地区大学认可的原因。此外,IBDP课程为期两年,学制与A-Level课程一样。

④ 传言:IBDP课程为申请大学做学术准备

事实:IBDP确实可以帮助学生为大学申请做好学术准备。IBDP课程设置与通才教育模式相类似,课程设置丰富多样,文理结合,各科目领域知识兼备,即使学生在学习IBDP前未确定大学和专业申请目标,也可以通过IBDP课程选择保持大学专业申请的开放性。但是IBDP课程不仅仅为大学申请做好了学术准备,也为学生的未来发展做好了能力准备

因为IBDP课程教授学生实用技能,例如时间管理、批判性思维、开放思想、协作和责任感等。IB并不局限于为16至19岁的学生提供文凭课程(DP课程)。除了IBDP外,IB还分别为3至12岁和11至16岁的学生提供国际文凭小学课程(PYP)和中学课程(MYP)。这些项目旨在培养学生的学术、情感和社交福祉,重点关注国际情怀和价值观。

⑤ 传言:IB 课程是非学术性的,不被许多学院和大学接受

事实:IBDP是一个已有30多年历史的学术项目。目前,包括英国、美国、新加坡等在内的全球 150 多个国家和地区的大约 5,000 所学校提供该课程的学习。IBDP被广泛认为是学术卓越的标志,世界各国和地区的大学都青睐拥有较高IB成绩的申请者。因此,IB学生在申请大学时具有优势。

⑥ 传言:IBDP是AP课程的替代品

事实:如果是申请美国大大学,IBDP在很大程度上被视为大学先修课程 (AP) 的替代课程。但在更多的大学申请工作中,两者实际上是有很多不同的。例如,英国、中国香港、新加坡以及欧洲等国家和地区均接收IBDP成绩直接申请

各国家/地区和大学在对IBDP学生提出学术成绩要求时,通常会直接要求IBDP总成绩、HL成绩或者各科目最低成绩、获得IBDP文凭、某门语言课程成绩等。但是对于AP课程的要求则复杂得多。

要求AP申请者在提交5门AP课程成绩外,英国顶级大学通常还会要求AP学生提交高中文凭成绩以及SAT或者ACT成绩。以2024 QS世界排名第2,英国排名第1的剑桥大学2024 Fall入学申请为例。剑桥大学对于AP课程申请者的要求是:

智商高的学生才配学IBDP课程?即将升读DP1,我有些怕了……

对于IBDP课程成绩的要求则是:

智商高的学生才配学IBDP课程?即将升读DP1,我有些怕了……

也就是说,同A-Level课程一样,IBDP是被绝大多数英国大学认可接受的,可以独立申请英国大学,但是AP课程则需要与高中文凭以及SAT或者ACT一起作为自身学术实力的证明

AP与IBDP的教学方法也有所不同。AP被认为更注重标准化学习,而IB则倾向于优先兼顾写作、研究和实践评估。IBDP课程的学习广度和深度是 AP等其他课程无法相比的。

⑦ 传言:IB极其排外,IB学生的智力排名前1%。“普通”学生无法学好IBDP,因为要取得IB优异成绩,天赋更重要。

事实: 这是一种偏见。不管是学习哪门IBDP课程,顶尖学霸都是极少数,大多数学生都不是学霸。IBDP课程鼓励学生获得学习主动性,敢于面对所遇到困难,寻找到适合自己学习策略,学会管理时间,更加有效的完成学习任务。虽然较高的智商可以让你在学习IB时比同龄人更占优势,但如果没有一以贯之的持久意志力和专注,那么很难学好IBDP课程并取得优异成绩

⑧ 传言:IBDP学生很难兼顾睡眠、社交生活和学习。无论你多么聪明、多么勤奋,这三者都不可能兼得。

现实:有点真实,但并不完全准确。IBDP要求学生学习3门核心+6门科目课程,课业量相对较大。肯定会有一些时候,由于外部环境或者课业安排,IB学生不得不牺牲一些自由时间用在IB学习上。这几乎是不可避免的,尤其是在大考备考期间。然而只要有纪律和决心,时间管理到位,在大多数IBDP学习的时间段里,IBDP学生是可以兼顾学习、休息和课外娱乐活动的

⑨ 传言:IBDP课程学习环境充满激烈的竞争和繁忙的学习日程,IB 学生与其他同龄人是隔绝的。

事实:IBDP课程学习者普遍综合素质较高,学生天生具有竞争意识。但是IBDP课程学习、CAS项目活动中有许多项目、实验、课外活动等都要求学生互相合作。分裂孤立无法在IB中生存,互帮互助的氛围更有利于IBDP课程的学习。

与同学朋友分享学习笔记和技巧,建立学习互助小组,一起组建足球队,进行义卖活动,一起编撰在线电子杂志做CAS项目等都是IBDP课程学生的日常。每个人都在努力争取自己的未来,而为这个共同目标而努力才是IB学生所真正关心的。

⑩ 传言:IB只适合想要出国留学的学生。对于那些想在本国大学读书的人来说,IBDP课程是没有用的。

现实:不是的。很多国家和地区都接受IBDP课程申请。也有许多IBDP毕业生可以在高中所在国家读大学。

IBDP并不是那些打算出国留学的学生专属中国香港对于IBDP课程的认可度就非常高,对于中国学生而言,赴港求学也是热门选择

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