建立 IB 考试答题框架 守护我的预估分

经济学思维听起来很抽象，但是，在IB考试中，我们是以经济学的思维作为底层逻辑的。掌握了经济学的思维，同学们的答题框架整体就出来了，对我们每一次考试成绩和预估分的评定都是有很大影响的。

我们糯米经济学的老师们根据实际教学经验总结出了刚进入DP阶段的新生常遇到的一些学习困难。

第一个问题是：不熟悉题型，不知道经济学的答题技巧。这是因为同学们普遍反映，其实在学校课内学习的时候，确实是比较少接触到真题的。所以，我们会建议同学们在暑假预习的时候就提前去接触真题，因为开学后可能两个月左右就会有一第一场考试了。

第二个问题是和写作比较相关的，学校的老师不会去逐字逐句地去点评同学们的答案，同学们是很难做到订正，也很难知道自己的丢分点到底是在哪里。

第三个问题是关于知识点的难度。经济学的很多知识点，同学们在可能10年级、11年级之前都没有接触过，所以会习惯用常识去解释一些概念。但是，一遇到比较「反直觉」的知识点，常识就帮不上忙了，这时候就会出现混淆或者理解困难的情况。

我们糯米经济学的暑期衔接班专门针对这三个高频问题提出了解决方案。

老师根据最新改革的考纲，整理编排了以高频知识点作为划分的真题合集。

报名我们暑期班衔接班的同学们都会收到这样一份真题集作为作业本。并且，我们在衔接班中挑选出的高频知识点不是大考的高频考点，而是非常具体的针对校内考试的高频题。

因为校内是阶段考试，同学们学到什么地方，就会考什么内容。当然这是依靠老师的教学经验编排的，所以这并不是完全精准的押题，我们只是准备好比较容易遇到的考点。

当然，我们的衔接班也不是一味的赶进度，我们更希望帮助同学们养成良好的经济学学习习惯。

在1小时的直播课当中，老师会运用大量的真实事件去作为例子，帮助大家记忆和理解知识点。以及同学们在作业当中出现的高频错题，老师也会在课堂上去总结同学们常出现的这些错误，然后告诉大家怎么更好地订正答案。

每节课的课后，老师还录制了作业的视频解析。在解析里，老师会讲解真题的答题技巧和步骤，逐字逐句告诉大家怎么去订正作业。

此外，每位衔接班的同学都会有一对一的答疑群。如果同学们有任何疑问，都可以在群里向老师提出来，老师会通过语音或者文字的形式来答疑。