一文了解IB课程有多难？哪种学生适合学习IB呢？

选择国际课程时有个默认的“原则”：赴美选AP，赴英选alevel，学霸爱冲IB，IB课程在全世界范围内的认可度非常高，世界范围内的高校也都很青睐IB学生，那么IB课程究竟要学些什么？难度怎么样？哪种学生适合学习IB课程体系呢？

01IB课程是什么？

IB课程是国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科(3-19岁)的课程。IB体系广泛吸收当代许多发达国家主流课程的优点，不以世界上任一国家的课程体系为基础，日在为学生提供终生教育。我们平常所说的IB，一般指高中阶段的教育，即为期两年的IBDP。

IB课程分为4个级别分别为：

IB-PYP，面向3-12岁的学生，学制为5年，对应于中国小学阶段的课程.

IB-MYP，面向11-16岁的学生，学制为4年，对应于中国初中阶段。

IB-DP，面向16-19岁的学生设立，学制为2年，对应于中国高中阶段的课程。

IB-CP，以职业技能为导向的职业课程。

02IB课程体系

IB体系的课程内容主要可以概括为“六大学科”和“三项核心课程”，需要学生在两年时间完成。

六大学科

IBDP项目包含6大学科分别是：语言A1、语言B、个人与社会学、实验科学、数学、艺术与选修。

• 第一语言：学生的母语学习。
• 第二语言：母语以外的其他现代语。
• 人文科学：包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。
• 实验科学：包括物理、化学、生物、环境工程等。
• 数学：包括高级、中级和初级数学。
• 艺术与选修：包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。

这六大学科体系均分为SL（普通课程）和HL（高级课程）两种，学生至少需要选择3科HL才能顺利毕业。

三项核心课程

3大核心课程分别是：知识理论 （TOK）、拓展论文（EE）、创新行动和服务 （CAS）。

• 知识论（TOK）：这是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。
• 拓展论文（EE)：要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立研究。并写出4000字的文章。这门课程帮助学生熟悉独立研究的方法，提高英文写作能力。
• 创造、行动与服务（CAS）：鼓励学生进行创新，提高艺术修养，关心他人，培养与人合作的意识，成为全面发展、具备完整公民意识的人。

03IB课程评分标准

IB文凭最高分为45分，其中包括6门课程的42分，以及TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IB diploma。45为最高分满分，40分以上视为高分，对于想冲刺藤校和顶尖大学的学生来说，40分以上的IB成绩是必要的要求。

04IB课程适合哪些学生？

IB课程作为主流国际课程之一，相较于AP、A-Level课程，IB课程体系难度更高，不少同学表示IB是“认可度高但很难”、“六边形学霸战士学的”......那么IB课程究竟是难在哪里

IB课程被认为是英美TOP大学的申请通行证，被誉为最难的国际课程，也是含金量最高的课程。作为具有学术挑战性的大学预备课程，对于学生的要求比较高，要求学生具备以下三点~

学习能力强，做事有条理

IB课程要学的内容很多，如果孩子没有很强的学习能力和自我管理时间能力，是需要慎重考虑的。

各学科全面均衡发展的孩子

IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作各个方面都注重平衡发展，不偏科，不侧重某一个方面，对孩子的综合能力要求更高，偏科的孩子慎选。

英文基础好的孩子

IB课程的英文写作量非常大，对英语的要求非常高，孩子如果没有很强的英文功底是很难拿高分的。

05IB课程全科辅导

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课程类型：小班课 / 一对一定制课程

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