学AP语言线下/线上重要吗？

AP语言考察能力中最重要——也是评分rubrics最频繁提及的——是ability to focus on specific words and details intext, 也就是咬文嚼字能力

就标题问题，我对「学ap语言、线下、线上、重要」这四个概念做些解读

1，什么是学ap语言？

ap语言——全名ap英语语言与写作——不是ap游泳，不是ap烹饪，不是ap乐器，不是ap跳伞，它的学和教都不需要场地或仪器。ap语言是文字阅读、文字分析、文字输出、和文字修改，而和文字相关的工作，不需要老师和学生在一个4平米房间对视，但必须有实时屏幕共享

ap语言课程中最有含金量的环节，是老师带着学生一句句准确理解材料文字中值得分析的点，逐句示范出如何写出分析思路，以及就学生写的文章逐句清理问题。换句话说，接近全部课程收获在学生和老师看的屏幕/文本上而不在老师脸上

2，什么是线下，什么是线上？

线下是在机构里安排教室里上课。如果这个机构对于ap语言有一丢丢的认知，就一定会给每间教室配上大屏幕和投屏功能

但这样并没有做到更好，这样只是在线下复制了线上功能

现在是2024，不是2014，不是2004。没人在2004年上网课，少有人在2014年上，但在2024年，已经没人没上过网课了，top 50的美本学校也会设置线上教学。然而线上课确实要分种类

曾有南京学生反馈，过去和一对一课时费每小时1xxx的老师，一直用微信文字上课（老师叫Omar, in case anyone needs it）

也有北京学生反馈，和前任老师用微信语音上课

对这类线上课，应有极大顾虑。微信文字、语音、甚至微信视频，都无法屏蔽干扰，也都无法投屏。有点职业性的老师，不会选用微信上课，没有例外

信得过的线上课，应是在zoom举办会议，屏幕分享是必须

3，什么是重要？

作为消费者，当然是觉得什么重要就重要

如果在意的是气氛，比如能和同学一起结课合影和吃披萨，能和助教掰扯背了多少单词，需要给前台交了手机才能安心开始学习，线下更重要也更有必要

But know this:

在机构的线下老师极大概率——I'm putting this at over 98%——会是日常讲托福/雅思/sat某些科目，临时串讲ap语言。他们对于ap语言的考题和材料，对三类作文的评分和要求的熟悉度，不会强于上过学校一学期课写过几篇作文后的学生。当然，机构的销售会巧妙地绕过老师是首次教ap语言这类不利事实，而指（扯）出（淡）老师过去教过的语言学生5️⃣分率是87%，老师很资深并有8或13年的教课经验blah blah blah blah

如果机构没有底线——I'm putting this at over 90%——它会临时抓来老师，比如在全国各大500人的托福/雅思教师微信群里发「有老师能教ap语言这门课吗？坐标某某城市」

要避免以上情况，想学到真材实料，提高考5️⃣分的概率，当然是老师的专业度最重要。而专业的头部ap文科/英语老师，除非自己开了公司排线下课，一定是线上教学

ap语言是个super niche market, 市场体量可能是雅思的三万分之一，托福的万分之一，sat和ap微积分的千分之一

如果是北京、深圳、广州的学生，是可以在北京海淀、深圳福田、广州天河找到能把雅思/托福/sat/ap微积分教好的线下机构，但能把ap语言教好的老师，全国屈指可数，没人会在机构拿着学生缴费的20% rot their days away

结论就是：如果在意气氛，去上线下。如果在意专业，就上线上

当然，我是个只上线上的老师，不是最客观的信息渠道。