AP课程在家长开来一直是美高课程的代名词，但是实际近两年不少美国私立高中纷纷开始弱化AP或者去掉AP课程，很多家长来问原因，今天和大家分享下可能有原因：01
考试和教育政策的改变
疫情对AP考试的影响是非常大的，一方面是一部分考试直接被取消，另一方面是2020年和2021年的线上考试被质疑真实性和含金量。
此外，美本招生办在疫情这几年也纷纷取消标化成绩，更关注学生的在校课程及成绩。AP考试的不确定性，再加上学校的重视程度有所减少，导致不少美高开始用其它同等难度的课程替代AP课程。
教育理念调整 --回归学习、弱化考试
很多美高担忧学生因为AP考试而变得比较功利、过于关注在考试，而忽略学习本身和知识本身；也有很多美高老师觉得教授AP课程压力太大、必须按照CB的考纲讲课，还要给学生做备考的训练，既不能发挥个人的水平和意愿，最后的成绩还有可能不尽如人意，所以学校会弱化甚至完全取消AP课程和考试。
并且美高在课程设置时，在课程结构方面进行了调整，例如用其它同等难度的高级别课程，如Advanced、CL级别，来替代AP课程、增加强调项目化学习的课程、实践性课程、一些其他创新型学习方式和更多的多元化课程，而不是传统的AP课程教学方式，以满足学生不同的学习需求和兴趣。而美高去掉AP课程最终导致的结果也是影响众多的：
学校学术水平变化
众所周知，AP课程通常在美高会作为高级别（甚至最高级别）的课程出现，并且会要求学生水平达到相当、或是在高年级才可以选择AP课程，作为对学生的一种学术挑战。去掉AP课程，可能会直接导致某些原本学术并不是特别突出的学校，整体的学术水平有所下降，同时也会影响到学生的学术程度。
在一些学术很好的学校，去AP化的一个潜在问题是，没有了全球统一的标准化考试作为检测，也没有了统一的考纲和要求作为标准和参照后，老师没有了压力可能会删减课程内容、降低课程难度，导致课程的水平和含金量有所下降，但也极有可能会增加课程内容、提高课程难度，导致GPA难度变得更大。
申请竞争性变化
之前，在美本招生办眼中，AP成绩被作为学生申请时学术成就的标志，能够在一定程度上证明学生的学术能力，而如若学校本身就不算太有名气，还去掉AP课程，并且还不允许学生自己在课外进行学习考试，那将会大大减弱学生在美本申请时的竞争力。
去掉AP课程，还有可能会使得学生不得不选择其他途径和方式来证明自己的学术能力，除了学校的高级别课程以外，很多学生还会额外去考AP考试来证明自己，或者参加竞赛，相反会占用更多时间和精力。
当然，一些美高也有自己的对策，比如强化一些其他课程以弥补去掉AP课程产生的空白，从而保证学生仍然能够接触到具有挑战性的学术内容。这就衍生出了很多替代AP的课程，比如高级别的Honors课程、Advanced课程、Advanced Studies（AS）课程等等。
这里为大家按照FindingSchool的私立寄宿美高Top50排名，整理了这50所美高的AP课程开设情况～
2023-2024 Top50 私立寄宿美高AP课程开设情况一览
在FS排名Top50的学校中，有25所学校仍旧保留了AP课程（其中还包含三所学校仅开设5门以下的AP课程），也就是有一半美高没有设置AP课程，或是已经去掉了AP课程以其他课程替代了。所以我们可以看到近年美高学校的一些弱化AP的趋势。
同样我们也可以看到，排名相对靠前的院校大部分是自己设计的替代AP课程的高级别课程，而不设置纯粹的AP课程。这也印证了刚才我们所说的，学校为了应对美本申请取消标化成绩的政策，修改了自己的课程，让课程更加素质化和个性化。
并且一些学术能力较强的学校，也会为此设计自己学校的高级别课程来替代AP课程。
2023-2024 Top50 私立寄宿美高AP课程开设情况详细介绍
在上面的表格中，我们可以发现很多美高本身是没有去采用AP体系，并且在过去的几年里，之前采用AP体系的学校也呈现出去AP化的趋势，那么对此我们可以如何应对呢？
01情况一：学校学术很强且很有名气这种情况，AP对学生来说，肯定不是最重要的。
首要的还是要保证 GPA的同时尽量选择学校有难度和有挑战的课程，例如Advanced的课程。如果学有余力，而且学校并不反感，也可以做些备考然后自己去参加AP考试，当然这个考试对于美本申请，可能不见得有什么实质性的帮助。
02情况二：学校学术没有那么被认可或有名气，但学校也不反对学生参加AP考试
这种情况，建议学生可以选择学校的高级别的课程同时，做AP的备考，然后去考AP考试，以此来证明自己的学术水平和兴趣。
03情况三：学校之前是AP体系，突然去掉了AP课程
这种情况，我们还是非常建议学生去参加AP考试的。据我们的了解，学校在去AP化的过程中课程的质量会有些不稳定，毕竟老师也在摸索和调整，而且很多老师虽然课程名字换了但讲的内容仍然是AP的东西，所以学生上完课也可以直接无缝去参加AP考试。这样一个统一的标准化考试，对于学生自己来说，是一个很好的方式来检验自己的学习效果如何。
以上内容是以各校官网近10年的课程大纲为基础，最后数据由2023-2024课程大纲为依据。但需要强调下，每年的学校课程都会有部分调整、变动，所以仅作为大家的参考，最终细节可以联系学校学术主任、系主任、任课老师进行详细确认。
相信大家也会以这些学校作为梦校，为之努力，那么究竟这些学校的申请需要哪些标化成绩、硬性条件，以及需要哪些活动、经历的软性条件，如何从美高一入校就开始准备，如何选课，是需要我们进行系统了解和规划的。
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