跟大家分析了高一两大主流AP科目的报考建议（数学、物理），这篇文章想继续探讨其他高一报考少量的AP小众科目：
报考超过2门合适吗？
高一是否合适报考化生、历史等小众科目？难度如何？
什么样的学生推荐报考？
第一类问题
· 还没考过托福，怎么选AP？
· 高一考几门AP合适？
首先，规划高一考几门AP，充分做好本学年时间、精力分配的规划很重要。高一学生刚进入国际体系，校内课程GPA是否适应的不错？托福目前多少分了，需要花多少精力提分？这些都是我们在规划AP考试门数的时候需要考虑的。
如果托福分数偏低（比如，不足50分），不建议报考AP超过2门。一般是从3门大众科目里选，有微积分、物理1、微观经济，因为学术和英文难度都相对基础。 托福成绩的提升，无论对于GPA高分、还是AP考试，都是非常重要的基石。
新东方学员新高一开学前暑假模考平均水平大概在40+的分数段，往往规划建议经过高一学年学习，托福常规的目标是考出80～90+的有效成绩，先把英文能力提升上来，对于后续校内GPA和AP学习更高难度的课程、准备申请阶段的其他活动，都会是最有效的帮助，实现备考收益最大化。
如果目前处于准备托福首次正考的阶段，秋季和寒假的精力建议优先分配给托福学习。
比如，很多学生每周末花费一天的时间学习托福课程、刷题练习。因此留给AP备考的时间就非常有限了，精力很难充分分配给准备3门以上的AP备考。
托福薄弱的小伙伴们请注意。今年由于新增了AP预备微积分，很多校内会要求全年级学生报名物理1、预备微积分这两门AP。想提醒大家的是，AP物理1的简答题对英文能力要求比较高，也是很多高一学生由于刷题准备不足错失5分的关键。
如果托福分数低，一定要通过加强题目练习，提升物理1在读题、做简答题上的技巧和英文能力。如果同时报考2门，薄弱的科目不要等到明年春季才开始备考，最好从寒假开始选择1门先补起来，模考提升到5分，另一门擅长的科目放在春季再冲刺。
第二类问题
· 高一能考化学、生物等科目吗？难度如何？
· 化学、生物同时考难度大吗？顺序怎么选？
从5分率来看，化学是高于生物的，难度更为友好。
化学在2023年是15%，和经济已经比较接近了，虽然近五年的平均5分率是11.7%。生物2023年是14%，近五年的平均5分率是10.5%。 从2023年AP大考收分的学员数据来看，10年级化学考出5分的学生量占所有化学5分学员39%，仅次于物理1、微积分AB、微观经济。而10年级生物考出5分的学生量仅占总量的13%。
今年我们也收集了内部学员高一报考科目，对学生的选科和托福成绩进行了分析。60余个收集的样本中，十分之一报考了化学，他们有这样的特点：
（1）绝大多数都有托福正考成绩90分以上。
（2）平均报考门数都超过3门。
因此，如果托福分数已经不是问题，从秋季开始就可以有更多的精力投入到AP备考中，规划3门及以上的AP是可行的，对于理工、生化专业意向的学生，化学也是非常推荐的一门科目。高一考完化学，高二可以继续衔接生物。如果化学、生物需要放在一年备考，难度确实会更大，也需要投入更多精力。
如果总门数超过3门以上备考，建议将至少1-2门放在秋季系统学习完第一遍，寒假再学完另外科目，最终春季做总复习。
第三类问题
· 其他小众科目理科，比如计算机，高一能考吗？
· 大文科科目，比如英语语言写作、美国历史、艺术史等，难度如何？
小众科目，需要看学生自身的兴趣、是否有先修基础。
计算机科目，有2门。计算机科学A（CSA），更偏应用和编程，2023年5分率是27%，过往5年平均5分率为26%，对擅长理科的学生是比较友好的。另一门是计算机科学原理（CSP），更偏理论、文科属性更强，在美高体系中一般会先修CSP搭建学科基础，对国内学生的英文要求会更高一些，5分率为12%，5年平均12.3%。
我们接触到的低年级报考学生，普遍都是对计算机非常感兴趣，比如9年级就进入到国际课程体系，IG系统里学习过计算机相关内容，或者从小接触编程、计算机竞赛等课程活动，已经有了比较多的了解和学习，甚至在信息学（计算机）奥赛中获得不错的奖项。这样的背景下，往往在10年级参加计算机考试，能够更好的取得5分成绩。
在今年收集的内部学员样本中，有一位学生报考了计算机，是八十中高一在读，9年级学习过IG计算机课程，托福也达到了110分。去年也有一位10年级学生，来自十一国际部，高一拿下了4门AP5分，包括微积分BC、物理1、化学、计算机CSA，也是学过IG计算机，并且从小就接触编程、兴趣浓厚，未来的申请方向也是计算机相关。
大文科科目，国内学生常考的有英语语言写作、艺术史，也有需要出境考试的科目比如世界历史、美国历史、人文地理等。最近两年国内学生报考量来看，有逐渐增加的趋势，确实越来越多。
一般有这类考试意向的学生也有两个特点：
（1）对文史类科目兴趣浓厚，能够自主阅读、学习历史类相关教材、书籍，比如曾有一位家长分享，孩子每天晚上都是抱着历史书入睡的。
（2）并且英文水平非常优秀，比如托福已经有很漂亮的成绩（100分+），词汇量足够，理解大篇幅的英文文本很顺畅。 另外，从应试技巧上来看，英文写作能力也是拿5分非常重要的一环。AP历史试卷中，写作题目的分数占卷面总分60%。英语语言写作、艺术史，也都超过50%。并且答题时间都很有限，要求考生能够快速组织语言、充分展开。
以美国历史卷面为例，College Board官方披露的考生数据中，长论文类的简答题（FRQ），共4道题，其中一道为材料作答题（Document-based question），如果大考想考5分，这道题原始分满分7分，需要拿到5分评级，而全球考生平均分只有2.42分（包含北美英文母语国家考生）。
另外三道题为Long essay questions，每篇满分6分，需要拿到4.5分评级，而全球考生平均分只有2.41分。 因此，备考大文科，除自身兴趣为基础，备考阶段需要重点提高英文阅读、写作能力，这往往不是考前短期抱佛脚能够实现的。
一般托福阅读、写作小分如果低于25分，不建议高一直接报考。以往一位10年级拿下美国历史5分的学员，在9年级就有了托福110+的成绩，SAT首考达到1590分，英文语言能力是非常强的。另一位10年级拿到语言写作5分的学生，也是从秋季就开始针对性备考，并在高一寒假的托福考试中达到了110+分。
因此，建议决定备考这类科目的考生，尽早开始做好长线备考的准备、多动笔练习写作、真题训练、并且寻求专业老师批改。
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