AP机考准备：如何预测学生的AP学科潜力

从2025年5月起，28门AP考试将正式告别纸质考试，全部转为使用Bluebook™ 机考应用程序进行机考。

Bluebook机考程序已经在全球的SAT考试及PSAT考试中广泛应用。AP学校可以使用PSAT考试帮助学生熟悉考试程序的操作，提前为AP机考做好技术上的准备。同时，PSAT考试还可以帮助预测学生未来学习AP学科的潜力。

AP Potential（AP潜力分析报告）是一个免费的在线数据分析工具，可以帮助学校根据学生在PSAT/SAT系列考试中的表现，生成本校专属报告以及不同AP学科考试中有潜力获得3分或者3分以上的学生名单。

学校可以根据这个工具指导学生选择符合自己能力优势的AP学科学习，有较大机会获得优秀成绩。

如何预测AP学科潜力

分数相关性

根据研究显示，PSAT/SAT考试系列的分数与不同学科的AP成绩之间存在着很强的关联性，相较于高中在校成绩和相同学科成绩等传统因素，更能精准预测学生的AP学科潜力。

下表节选于相关性研究的结果，显示了PSAT分数与AP学科关联性。相关性大于0.5代表强关联的关系，相关性绝对值越大证明关联性越强。

AP学科预期

PSAT系列考试中的相应分数段，可以预测各学科的AP考试可获分数范围的概率。AP考试成功的概率范围为10%到90%，表格里显示AP获得3或以上分数的每个概率级别，所需的PSAT最低分数。

概率级别越高，所需PSAT系列考试的分数就越高，学生在该AP学科获得3或更高分数的可能性也就越大。

以AP微观经济学为例：

学生如果PSAT考试中总分达到1170分，就有70%的概率在AP微观经济学考试中得到3分或更高的成绩。

学校如何使用AP Potential报告

AP Potential是基于考试数据的免费诊断工具，能够帮助学校依据学生的潜力，更有效地规划本校的AP课程设置，并为学生提供对应的选课指导。

通过AP Potential报告，学校可以：

1、根据学生的PSAT成绩报告及诊断，生成本校有潜力在不同科目的AP考试中获得3分或更高分数的学生名单

2、基于学生潜力，合理规划并及时调整本校的AP课程及相关教学内容

目前，AP Potential报告包含对25门AP学科的分析诊断，包括AP初级微积分（AP Precalculus）。

新增功能介绍

如今，PSAT系列考试在全球范围内已正式采用机考形式，与此同时，AP Potential报告也新增了以下功能，以便更好地帮助学校指导学生规划AP选课：

1、考试类型选择功能得到扩展，能够全面反映学生在当前学年所有PSAT／SAT系列考试中所达到的AP潜力的最高水平。

2、报告分析可以选择不同的形式组合，包括：单独为每个年级生成报告、8-12年级数据汇总报告，以及新增了9-11年级数据汇总报告，更有利于AP选课规划。

3、学校可以看到一个总表格，分别显示在已开设的AP课程以及未开设的AP课程中可能取得成功的学生人数。绿色代表已经开设的课程，蓝色代表尚未开设的课程，该信息便于学校决定是否增设学生有潜力但学校尚未提供的AP课程。

PSAT考试

PSAT成绩报告解读

每位参加了PSAT机考的学生将从网上查到成绩报告，例如下图展示：

总分（Total Score）：

PSAT成绩报告中最醒目且数值最大的分数是PSAT总分，是两个部分分数的总和，分数范围为320-1520。

部分分数（Section Scores）：

学生将收到两个部分各自的分数，一个是阅读和写作部分的得分，另一个是数学部分的得分，每部分的分数值在160-760分之间。

百分位数（Percentiles）：

百分位数代表的该考生的总分以及每个部分的分数在所有考生中的百分位数。例如，如果一位11年级考生的PSAT总分是在75百分位数，那么就意味着该考生的PSAT总成绩等于或高于75%的11年级考生。

在PSAT成绩报告的知识与技能部分，学生会看到一个图表，显示自己在 PSAT测量的八个内容领域中每个领域的表现。

阅读和写作有四个内容领域，数学有四个内容领域。对于每个内容区域，学生将看到：

1、该内容领域所出现的考题大致数量。

2、该领域题目数量所占总考题的百分比（例如，12-14 个问题约占阅读和写作部分的 26%）。

3、直观地显示学生在每个内容领域的表现。

学生可以使用这对成绩和知识领域的分析，进一步确定自己需要重点练习和提高的领域。

如何参加PSAT考试

PSAT机考每年有春季、秋季两轮考试时间，是服务于8-11年级的诊断考试，由高中在校内安排，可以根据本校日历，选择在规定日期范围里的任何工作日举行考试。