A-level历史学什么？

A-Level历史是一门综合性强的学科，它需要学生投入大量时间来记忆和背诵。

对于中国学生而言，A-Level历史还要求他们具备高水平的英语阅读和写作能力，因为考核方式主要是论文形式。

因此，学生需要有扎实的英文写作能力，并掌握一定的论文写作技巧。然而，如果能够在A-Level历史中获得A*等级，将大大提升申请的竞争力。

A-level历史学什么？

A-Level历史的学习分为两个主要阶段，即AS阶段和A2阶段。

在AS阶段，学生将深入学习Unit1和Unit2，这两个单元侧重于历史文献的解读能力。

Unit1：Depth study with interpretations

主要涉及欧洲几个国家的历史，着重介绍了法国、俄国的革命以及德国和英国的发展，以深度考察这一历史时期为主。

Unit2：Breadth study with source evaluation

广泛探讨了印度政府及其经济、军事发展，全球对中国文化及经济的影响，俄罗斯工农业的变革和社会发展，以及1948-2014期间南非的重要发展，从种族隔离到曼德拉逝世。

到了A2阶段，学生将主要学习Unit3和Unit4，注重发展表达史论的技能。

Unit3：Thematic study

主要涵盖了美国的独立和重建、英国的战争经历、德国的统一与分裂、以及美国人权和种族关系等主题，要求学生对各种重要发展和变化有广泛的了解和认识，强调历史广度的考察。

Unit4：Extract evaluation

包含了现代欧洲的形成，全球危机，超级大国间的关系以及东南亚的战争等考点，重点在于历史事件的解释，要求学生掌握详细的知识点，并对这一广泛的历史时期有深刻的理解。

A-Level历史新大纲

P1和P2卷内容调整如下：

在法国历史章节中，时间范围扩展至1774年至1814年，涵盖古代政权的探讨，重点从路易十六的问题和政策扩展到包括雅克·内克尔的问题和政策。

1750-1850年英国工业革命章节的范围则围绕资本主义的演进，包括投资、贸易、商业以及奴隶贸易的发展。

镀金时代和进步时代章节扩展至19世纪70年代至1920年，更详细地探讨了工业增长和经济衰退时期，特别是提及了1873年的恐慌。

20世纪20年代的国际联盟和国际关系章节中，不仅涉及协会胜利者和被打败的大国的反应，还着重强调了德国的“命令”等方面。

A-Level历史备考指南

一、深入理解历史概念和事件

理解历史概念和事件的背景、原因和影响是至关重要的。不要仅仅停留在记忆事实和数据的层面，而是要努力理解事件发生的背景、其中的复杂关系以及对历史演变的影响。这种深入理解可以通过阅读历史文献、参考不同的历史解释和观点来实现。

二、注重阅读和写作能力

A-Level历史考试主要通过论文形式来考核学生。学生应该多阅读历史文献、学术文章和历史评论，以提升自己的阅读理解能力和历史写作水平。同时，练习写作，尤其是历史论文的写作，可以帮助学生培养逻辑思维和表达能力。

三、有效的备考规划和时间管理

A-Level历史考试涉及广泛的历史知识，因此需要制定有效的备考规划和时间管理策略。在备考过程中，要确保合理分配时间，对每个历史单元进行适当的复习，重点关注重要的历史事件和概念。同时，不要忽视对历史写作技巧的训练和提高。制定备考计划时，要考虑到每个单元的重要性和复杂程度，合理安排时间，确保全面而深入地准备每个部分。