说到A-Level，很多家长和同学会头痛选课问题。A-Level的科目如何选对申请梦校有帮助？A-Level是否有“万金油”学科？大学往往也会对A-Level的科目有所要求。由罗素集团大学创建的一种针对A-Level的专业术语“Facilitating Subjects （促进性学科)"就反应了这一问题。那么究竟什么是”促进性学科“，这些学科又在申请大学的过程中起到了什么作用？我们往下看。
►什么是“促进性学科”
这一概念由罗素集团大学提出，可以将其理解为大学最有可能要求申请者进入学位课程的科目，这些科目可以指导学生在 A-Level 课程中做出最佳选择。比如：英国文学、数学、科学和语言等。如果对低龄留学深有研究的家长就会发现，这些学科不就是我们常说的“万金油学科”么。所谓的“万金油学科”就是，学了这些科目会更容易获得英国名校的青睐。
因此，有了“促进性学科”可以帮助申请者在大学申请时有更多的选择。 通常，想深入学习某个课程，需要对要学习的科目有一些经验，这种经验可以通过参加 A-Level 课程或参加类似的课程获得。这种经验就是“促进性学科”支持的——它们是广泛且包罗万象的科目，并且更为通用。
► “促进性学科”有哪些
罗素集团大学之前发布过一份大学要求的“促进性学科”列表，帮助学生了解入学时最常见的科目要求。这些科目通常是“核心”科目，也是学生在整个中学阶段都会学习的科目，但有一些例外，例如古典语言。
“促进性学科”的人文学科包括：英国文学、历史、地理等。选择这些科目是因为，它们为论文技巧和研究奠定了良好的基础，可以作为其他深入学科的基础。
“促进性学科”‘中的语言不仅只有英语，法语、德语、西班牙语等现代外语也是“促进型学科”。还包括拉丁语和古希腊语等古典语言。这些科目对于研究其他文化很有用，拉丁语甚至在生物学中也很有用，可以帮助学生轻松理解植物和动物分类。
除了以上，
“促进性学科”还包括数学、进阶数学、物理、生物和化学。这些学科可以帮助学生们为STEM（科学、技术、工程和数学）科目的大学课程做好准备。
►“促进性学科”目前还存在么
理论上来讲，罗素集团大学已经在 2019 年停止以这种方式建议学生选择学科。首席执行官 Tim Bradshaw 博士表示：之所以停止这种建议是为了避免对这个列表的继续误解，因为许多老师和家长已经开始将“促进性科目”列表视为“学生进入罗素集团大学的唯一科目”。
为了避免这种情况愈演愈烈，就取消了这种说法，并发布了一个新的网站““Informed Choices”。这个网站允许学生输入信息，例如他们想在大学学习什么，并获得 A-Level 选择建议。它还为尚未决定在大学学习什么的学生提供了选择科目的建议。
但从实际情况上来看，“万金油学科”依然存在。举个例子：数学。我们发现牛剑的申请要求上，有很多学院、学科都会要求申请者的A-Level成绩中一定要有数学或者进阶数学。数学是很多学科的基础学科，如果不具备相应的数学技能，也很难在更为深入的学科上获得成绩。
►为什么“促进性学科”如此重要
如上文所说，这些学科是很多学科的基础，它们为学生打开了一扇大门，让学生有更多选择的余地。同时，这些学科也可以为以后工作奠定基础，这些学科可以锻炼分析能力和解决问题的能力。
除非之后从事专业领域，否则我们在生活中很难遇到解一道代数题或者分析莎士比亚。但是，这些练习只是以一种易于学习的方式培养解决问题和分析能力等能力，并不是为了解决这道数学题而学习数学。
这些学科之所以会被罗素集团大学放在如此重要的位置上也是因为学术严谨性。这种学术严谨性为学生的大学学习做好了准备，尤其是罗素集团所代表的顶尖大学。通过学习这些科目培养技能发展、个人思维、解决问题和创造力，对于任何学习领域都非常有价值。
然而，这些学科并不一定比其他 A-Level 课程难很多。一些非促进性科目被认为比这些科目更难。但困难是因人而异的，每个人都有不同的长处。
在选择A-Level科目的过程中，不能一味只在意“促进性科目”而忽视其他科目，具体科目如何选择也要依据大学想学习的专业、学校对于该专业有何要求等。A-Level选课是一件重要的事，不能马虎，也不随意跟风。如果想要在选课上增加进入梦校的“砝码”，在低龄留学阶段就需要找一个懂学术、了解英本申请的监护人，可以在学生学习、成长的过程中给予关键性的帮助，让整个留学过程变得有价值。
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