英国《泰晤士报》最新报道，据英国政府内部高阶人士透露，英国首相Rishi Sunak（里希·苏纳克）正在起草一项计划，对A-Level课程体系进行彻底改革，拟采用一种全新的英国中学毕业考试和资格证书形式——"British Baccalaureate"，让学生们在16岁以后学习更多的科目，并将数学和英语作为18岁前的必修课。
目前，英国大约有一半的18岁学生参加A-Level考试，每个学生通常选择三个科目。这些考试主要是为了让学生能够进入大学接受高等教育，而他们选择的3门A-Level课程也与未来在大学学习的专业直接相关。
该项计划中提出的British Baccalaureate，可以理解为新的英国高中文凭。该计划要求所有16岁及以上的学生，如果在GCSE考试之后继续接受教育，就必须学习核心科目——数学和英语，并学习更广泛的课程。
如果该项改革措施落地，意味着英国大学申请将完全改制，现阶段大学招生对申请者的课程选择及标化成绩要求也会产生很大的变化。
1、改革缘起
作为英国自1812年以来最年轻的首相，苏纳克将教育描述为公共政策中“可以改善生活的银色子弹”，以及“我进入政坛最重要的原因”。
苏纳克最初是在去年，与利兹·特拉斯（Liz Truss）竞选对垒失败期间，提出了这个想法，但当时这个想法因英国更紧迫的经济问题而被搁置。近期，A-Level改革计划重新被提及。
该计划起草于泰晤士报教育委员会的一项重要建议，他们呼吁英国颁发“让学生在18岁时能获得更广泛学术和职业资格”的文凭。同时提议建立职业学院、与工业界密切联系的精英技术高中、大力增加早期教育资金以及在学校中更多地使用新技术和人工智能。
这也是当前英国教育界的一个呼声——部分民意调查显示，三分之二的学生认为学校并未教会自己一些必要的技能，“如果我们想要更繁荣的经济，就必须重新审视我们的教育”。此前苏纳克表示很多英国学生不具备基础的读写和计算能力，因此18岁之前英语和数学都应该是他们的必修课，但现行的A-Level考试制度下，这一想法几乎无法实现。
苏纳克提出的A-Level改革草案，正是他向英国民众承诺的：解决“英国面临的更大、更长期问题”的一部分。目的在于让英国的教育体系，向更具欧陆式风格的教育体系迈进。
2、赞同与争议
教育特别委员会前主席罗伯特·哈方支持这些改革举措。他认为British Baccalaureate的优势在于：学生可以学习更广泛的课程、学习自己需要的技能，以及招聘方希望他们具备的技能。
著名教育专家克里斯·赫夫斯爵士（Sir Chris Husbands）表示，现行的GCSE考试并不适用于British Baccalaureate这套系统。“我们不能让5-16岁的孩子践行现行的教育体制，然后让16岁以上的学生践行另一套系统。British Baccalaureate如果要奏效，那么学生的全教育阶段考试都要以它为中心。”
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苏纳克的改革计划也有许多政府人士反对，他们认为现在的教育体制没有改革的精力，教育部门根本没有能力去思考这一问题。“学校最不需要的就是在新冠疫情后又修改考试机制。”
教育政策研究所(Education Policy Institute)执行主席、2010-15年联合政府前自由民主党教育部长戴维·劳斯(David Law)表示，就16岁后的课程体系展开讨论是明智的，因为按照国际标准，英国目前的课程学习范围很窄。
但他警告说，“改革实施起来并不容易，任何建议都需要仔细考虑，我们已经很难招聘到足够多的数学老师，很多学生在16岁时数学不及格，他们觉得现有的课程与他们无关。”
3、留学风向变了？
A-Level体系一直被称为“最适合中国学生的国际课程体系”，如果英国推进这项改革，是否意味着未来留学申请风向变了？是否选课的灵活优势也没有了？未来英本申请之路会不会受到影响？
新旧教育体系的交替，对于申请者来说肯定是不小的挑战，大家需要根据新的要求调整自己的选课和学习策略；另外如果按照这项改革草案的计划，数学和英语是18岁前的必修课，那么学生们的课业体量和难度也势必增加。
A-Level体系的改革既然是“首相决意推进的计划”，对于意向申请英本的同学们来说，就需要以更超前的科学规划，做好应对准备；以求在新的竞争机制下，拥有更多的申请优势。不管留学风向如何变化，我们都可以通过针对性的努力和提升，修炼成坚定的磐石，在变动中依然拥有核心竞争力。
这也是机构一直以来坚持的理念，“科学而系统的留学申请规划，是帮助学生进入理想学校的基石”，申请路上的各种艰难险阻，都有我们陪伴你一一攻克！
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