有没有必要多选几门A-Level？看看英国各校怎么说

“究竟有没有必要多选几门A-Level？”很多面临选课的学生和家长都会提出这个问题。

不选吧，担心在日益内卷的申请中失去第一梯队竞争力，多选几门吧，课业压力又几乎成倍增长......

这不，光是期中考试，就已经让很多同学开始焦头烂额了。

学A-Level不易，每一门成绩的背后，都离不开同学们日日夜夜的付出。但在申请时，各大院校对A-Level成绩的要求又是实实在在的，我们A-Level学子，到底怎么办呢！

我们今天就从英国各校的要求出发，来探讨一下，我们究竟需不需要选择4门及以上的A-Level科目，这又能为孩子带来怎样的“收益”呢。

选多门A-Level，图啥？

根据我们的经验来看，选择多于三门A-Level的同学，大多出于以下考量：

为了有更多的专业选择

有些同学在选择A-Level科目时对于未来的专业选择还不是很明确。比如，小H同学一直在生物化学和工程两个专业之间犹豫不决，申请生物化学时选择数学、化学、生物比较有竞争力，而工程的必修科目一般为数学和物理，为了顾全这两个专业，小H同学就选择了生物、化学、数学、物理这四门A-Level科目。对于这部分专业方向不明确的同学来讲，选择多门A-Level不失为一个不错的选择。

提升自身的综合实力

基础学科之间的界限并不清晰，在高中阶段尽可能多的接触各类学科知识，打造完整的知识框架，对未来的学习和发展都是非常有益的。

相对特殊的进阶数学

因为进阶数学是基于A-Level数学的科目，难度比大部分科目都高，是学生数学实力和学习能力的极好证明。

但在学校看来，如果学习的三个科目中两门都是数学，掌握的知识面未免有些窄，所以部分学校会强调建议大家选择进阶数学，但只接受进阶数学作为第四门A-Level，例如LSE会计与金融、公共政策、地理等专业都有相关要求：

所以想要申请牛剑G5数学、计算机、工程或物理的学生，一般会在三门科目之外再选择进阶数学作为第四门A-Level课程以提高自己的数学能力和申请竞争力。

有没有必要选多门A-Level？

今天要探讨的重点：是不是学习的A-Level科目越多，被名校录取机率就越大呢。

首先需要明确的是，包括牛剑在内的所有英国大学一般都只要求3门A-Level。只是随着近几年的成绩内卷，想在众多申请者中脱颖而出的难度越来越大，部分学生想通过增加A-Level科目拿到更亮眼的成绩。

那在实际录取中，大家的A-Level成绩都有多高？

我们先以帝国理工最卷专业之一计算机科学为例：根据官方数据，在2023entry帝国计算机录取的142位A-Level学生中，仅10余位同学提交了3门成绩，绝大部分都提交了4门及以上，最“卷”的一位甚至提交了5门A*。

根据帝国计算机录取者的成绩情况来看，4门A-Level足够申请英国G5，确保已选科目能拿A*/A才是最重要的。

而在剑桥大学，80.2%的被录取学生都达到了A*A*A 及以上的成绩，其中，科学类专业超过95%的被录取学生都手握A*A*A及以上的成绩。

与剑桥大学情况类似，68.6%的牛津录取者的A-Level成绩都达到了A*A*A。

可以看到，英国名校对申请者的学科成绩和学术能力的要求非常严格，但我们建议，大家没有必要为了“卷”，盲目增加A-Level科目数量。牛津大学在官网上表示：我们的专业要求学生学习不少于三门A-Level。

目前也有不少的申请者选择额外的A-Level科目，这确实能在一定程度上证明申请者的学习能力，但却不是我们在招生时考虑的最重要的因素。

和牛津大学的观点类似，剑桥大学也表示：大学的标准录取要求是3门A-Level，相比科目数量，大学更希望申请者能在现有学科上提升学习的深度和广度。

因此，我们建议志在申请牛剑G5或者准备英美双申的同学，都要选择第四门A-Level课程，以增加自身知识积累和申请竞争力。但是在拓充科目的同时，也一定要保证每门科目的学习质量，因为单纯的选择多门科目却没能拿到足够优秀的成绩意义不大。

例如帝国理工材料学的申请门槛是A*A*A，申请者M的成绩是A*AAA，申请者W的成绩是A*A*A，具有申请资格的反而是学习三门科目的小W。

对于申请其他英国top10院校的同学，建议将更多的精力放到将选择的三门A-Level课程上，将这三门课程学好、学透，在学有余力的前提下，可以选择性的增加A-Level科目。