今天,我要为大家分享A-Level选课的三大关键依据,帮助你在这一重要环节中做出明智的决策。
一、基于IGCSE的学习表现
首先,必须参考你在IGCSE阶段的学习表现。虽然IGCSE课程相对较为基础,但涵盖的知识面广泛,且容易被遗忘。如果你在某门IGCSE课程中取得了优异成绩,那么在A-Level阶段继续学习这门课的成功率会更高。相反,如果某门课程在IGCSE阶段就让你感到吃力,那么在A-Level阶段,挑战可能会更大。
举个例子,如果你在IGCSE阶段的数学成绩是A,而不是A*,那么在A-Level阶段,你的成绩大概率会保持在A或更低。要想突破这个瓶颈,你需要付出更多的努力和时间。
二、基于未来专业的选择
选课的第二个重要依据是你未来的大学专业目标。不同大学和专业对A-Level课程有不同的要求,因此提前了解目标专业的选课要求至关重要。最可靠的方法是直接查阅目标大学的官方网站,获取第一手信息。
以伦敦大学学院(UCL)为例:
经济学专业:很多人认为必须选择A-Level经济课,但UCL官网明确表示,只要选择了数学这门课,就可以申请经济学专业。A-Level经济并非必选项,但如果选择了,就必须取得A才能达到入学条件。
人类学专业:虽然官网没有明确的选课要求,但建议至少在A级科目中选择两门相关课程。
化学专业:除了必选化学外,生物并不是必须选项,可以从物理、数学、生物中选择一科作为第三科目,且物理优先。
三、基于考试局的A率
最后一个重要依据是各考试局公布的A率数据。不同科目的A率存在较大差异,有些科目的A率较低,因此在选课时需要格外谨慎。例如,虽然进阶数学难度较大,但其A*率和A率相对较高,适合那些对数学有信心并愿意挑战自己的学生。
当然,除了一些特殊情况外,大多数科目的A率数据还是相对科学的,可以作为选课的重要参考。
A-Level选课是决定未来学业发展的关键一步,希望这三大依据能为你提供有效的指导。如果你有任何疑问或需要进一步的建议,欢迎加入我们的国际学校家长交流群,让我们一起互通信息,抱团取暖。
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